10．長(zhǎng)度和粗細(xì)都相同的銅線和鋁線相比，銅線的電阻大．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 影響電阻大小的因素是導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積，并且與長(zhǎng)度成正比，與橫截面積成反比；要比較不同導(dǎo)體的電阻大小，就要從以上三個(gè)因素入手考慮．

解答 解：影響電阻大小的因素是導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積，長(zhǎng)度和粗細(xì)都相同的銅線和鋁線相比，銅的導(dǎo)電能力比鋁強(qiáng)，所以銅線的電阻�。�
故答案為：×．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了影響電阻大小因素的應(yīng)用，知道銅的導(dǎo)電能力比鋁強(qiáng)是關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．如圖所示，用調(diào)平衡的天平測(cè)金屬塊的質(zhì)量，測(cè)量的過(guò)程中若指針靜止在如圖甲所示的位置，只調(diào)節(jié)游碼，應(yīng)向右調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”）；如圖乙，當(dāng)天平重新平衡后金屬的質(zhì)量是26.4g；如圖丙，用排水法測(cè)量石塊的體積，則該金屬的密度是2.64×103kg/m3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．電腦的液晶屏上不小心滴了幾滴水后，透過(guò)水珠會(huì)看到明亮的三種顏色色塊，這是因?yàn)樗橄喈?dāng)于放大鏡，透過(guò)水珠看到了屏幕各色塊的正立放大的虛像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．小明用如圖所示的實(shí)驗(yàn)，探究影響浮力大小的因素．

（1）由圖乙、丙可知，物體浸沒在水中受到的浮力為1N；物體浸沒在鹽水中受到的浮為1.1N．
（2）從圖乙、丙可以看出浮力的大小與液體的密度有關(guān)．
（3）小明利用圖乙裝置進(jìn)一步探究：
①當(dāng)物體從接觸液面到剛好完全浸沒的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是逐漸減小，說(shuō)明浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān)．
②當(dāng)物體全部浸沒在液體中后再繼續(xù)下降的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)保持不變，說(shuō)明浮力的大小與物體浸沒在液體中的深度無(wú)關(guān)（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．速度的大小叫做速率，是矢量．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．什么是自由落體運(yùn)動(dòng)？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．小明發(fā)現(xiàn)木塊總浮在水面，鐵塊卻沉入水底，由此他提出兩個(gè)問(wèn)題：
問(wèn)題1：浸入水中的鐵塊是否受到浮力？
問(wèn)題2：浮力大小與哪些因素有關(guān)？

為此他做了進(jìn)一步的猜想，設(shè)計(jì)并完成了如圖所示實(shí)驗(yàn)．
（1）（c）圖中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)小于（a）圖中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)，說(shuō)明浸入水中的鐵塊受到（選填“受到”或“不受到”）浮力，且此時(shí)浮力大小為1.5N；
（2）由（b）、（c）兩次實(shí)驗(yàn)可知：浸在液體中的物體所受浮力大小與排開液體的體積有關(guān)．
（3）做（c）、（d）兩次實(shí)驗(yàn)，是為了探究鐵塊浸沒在水中時(shí)所受浮力大小與深度是否有關(guān)；
（4）做（d）、（e）兩次實(shí)驗(yàn)，是為了探究浮力大小與液體的密度的關(guān)系．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．如圖所示，某同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，取兩段相同的蠟燭A和B，將A和B一前一后豎直立在直尺上．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，眼睛始終在蠟燭A的一側(cè)觀察．
（1）點(diǎn)燃蠟燭A，調(diào)節(jié)蠟燭B的位置，當(dāng)蠟燭B和蠟燭A的像完全重合時(shí)，B的位置即為A的像所在的位置．
（2）實(shí)驗(yàn)中，直尺的作用是便于比較像與物到鏡面的距離的關(guān)系；兩段蠟燭相同是為了比較像與物大小的關(guān)系．
（3）用平面鏡代替玻璃板，上述實(shí)驗(yàn)不能進(jìn)行，因?yàn)橛貌ＡО暹M(jìn)行實(shí)驗(yàn)，能同時(shí)發(fā)現(xiàn)物體的像和代替物體像的物體，用平面鏡不能確定蠟燭A像的位置．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

10．2115 年 9 月 3 日的紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利 70 周年大會(huì)中，升旗儀式護(hù)衛(wèi)方隊(duì)將率先亮相，鏗鏘有力的腳步走出中國(guó)氣勢(shì)，整個(gè)方隊(duì)由 200 名官兵組成，伴隨著 70 響禮炮的炮聲，將在 4分 20 秒的時(shí)間里準(zhǔn)確走完從紀(jì)念碑至國(guó)旗桿的 227 米距離，準(zhǔn)確走出 253 步，求方隊(duì)前進(jìn)時(shí)的平均速度？（結(jié)果保留 2 位小數(shù)）

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