【題目】中國風(fēng)青花瓷詩仙太白是重慶的品牌酒業(yè),如圖所示,這款青花瓷瓶能裝質(zhì)量為0.5kg的水(已知水的密度為1.0×103kg/m3)求:
(1)瓶子的容積;
(2)這個瓶子最多可裝密度為1.8×103kg/m3的蜂蜜多少kg?
(3)這個瓶子若裝滿詩仙太白酒時,酒和瓶子的總質(zhì)量是0.7kg。若裝酒的體積為瓶子容積的一半時,總質(zhì)量為0.5kg,則詩仙太白酒的密度是多少kg/m3?
【答案】(1) 5×103m3,(2)0.9 (3) 0.8×103
【解析】
(1)由ρ=可得,瓶子的容積:
V瓶=V水== =5×104m3;
(2)由題意知,V蜂蜜=V瓶=5×104m3,
瓶子所盛的蜂蜜的質(zhì)量為:
m蜂蜜=ρ蜂蜜V蜂蜜=1.8×103kg/m3×5×104m3=0.9kg;
(3)由題意,根據(jù)ρ=可得,
ρ酒V+m瓶=m總-----------------①,
ρ酒×V+m瓶=m′總----------------②,
①②得:ρ酒×V=m總m′總,
ρ酒××5×104m3=0.7kg0.5kg,
解得:ρ酒=0.8×103kg/m3.
即詩仙太白酒的密度是0.8×103kg/m3
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】上課時,在“觀察水沸騰”實驗中,某個小組的實驗裝置及讀數(shù)方法如圖:
(1)實驗中他們觀察到水沸騰前和沸騰時,水中氣泡上升過程如圖,則圖中_____是沸騰前的情況,_____是水沸騰后的情況。
(2)下表是實驗中所記錄的數(shù)據(jù):
時間(min) | … | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | … |
溫度(℃) | … | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 96 | 98 | 98 | 98 | … |
①從記錄數(shù)據(jù)看,在第_____min時的數(shù)據(jù)是錯誤的,溫度應(yīng)改為_____。
②由表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:水在沸騰過程中,要繼續(xù)_____熱,但溫度_____。
③根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析此時水的沸點為_____℃,產(chǎn)生這種情況的原因是_____。
(3)水持續(xù)沸騰時,水面上的“白氣”并不明顯;如果突然停止加熱,水面上很快出現(xiàn)很多“白氣”這是為什么?
答:這是因為水持續(xù)沸騰時,水面上方溫度_____,水蒸氣較多,所以看到的“白氣”并不明顯,停止加熱后,水面上方的溫度_____,大量水蒸氣遇冷_____成小水珠,就是我們看到的“白氣”。
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【題目】網(wǎng)上曾熱銷一種“55度杯”,稱“能很快將開水變成適飲的溫水,而后又能將涼水變成適飲的溫水”。為破解此中秘密,一中物理小組設(shè)計了如圖模型。設(shè)此模型杯內(nèi)膽中封存著300g水,室溫20℃;現(xiàn)向杯中倒入200g、100℃開水,搖一搖,熱平衡后杯內(nèi)水溫迅速降至t1=_________℃;然后將杯內(nèi)水倒掉,迅速將200g室溫某液態(tài)物質(zhì)倒入該杯,搖一搖,這種液態(tài)物質(zhì)的溫度可升至44℃,則這種液態(tài)物質(zhì)的比熱容為________________J/(kg·℃)(c水=4.2×103J/(kg.℃),忽略整個過程中內(nèi)膽及空間的熱損失)。
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【題目】甲、乙兩物體同時同地向東做勻速直線運動,它們的s-t圖象如圖所示。由圖象可知
A. 甲的速度始終是乙的速度的二倍
B. 經(jīng)過6 s,甲在乙前面1.2 m處
C. 以甲為參照物,乙向東運動
D. 以乙為參照物,甲向東運動
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【題目】如圖所示是某電子秤的結(jié)構(gòu)示意圖,其中P是一個可以緊貼AB滑動的金屬滑片,S為自動控制開關(guān)。閉合開關(guān)S,秤盤內(nèi)不放物體時,電子秤刻度表示數(shù)為0;在秤盤內(nèi)放入物體時,就可以從電子秤刻度表上讀出該物體的質(zhì)量;當(dāng)被測物體的質(zhì)量超過電子秤量程時,開關(guān)S自動斷開,電子秤無示數(shù)。則下列判斷正確的是( )
A. 電子秤的刻度表是一個電流表,它的示數(shù)越小說明所稱物體質(zhì)量越大
B. 電子秤的刻度表是一個電壓表,它的示數(shù)越大說明所稱物體質(zhì)量越大
C. 電子秤的AB部分是一個滑動變阻器,且A端為絕緣體
D. R0電阻去掉后,也能保證電路安全工作
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【題目】小明、小紅和小亮在做“探究影響導(dǎo)體的電阻大小因素”實驗時,做出如下猜想。
猜想一:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān)。
猜想二:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。
猜想三:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)。
實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示。
(1)如圖所示電路,閉合開關(guān)后,在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體,通過觀察相關(guān)現(xiàn)象來比較導(dǎo)體電阻大小,小明、小紅和小亮對圖中的電路設(shè)計提出了自己的觀點:
小明認為:電流表是多余的,觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻的大。
小紅認為:燈泡是多余的,根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大;
小亮認為:燈泡和電流表同時使用更好,因為燈泡可以保護電路,從而防止燒壞電流。
最合理的是___________小亮(選填“小明”、“小紅”或“小亮”)的觀點。
(2)為了驗證猜想二,可依次把M、N跟__________(選填“A、B、C、D”)的兩端相連,閉合開關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根電阻絲電阻的大小。
(3)依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接,閉合開關(guān),電流表的示數(shù)不同,分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小,可探究電阻跟__________的關(guān)系,其結(jié)論是__________。
(4)小麗在探究同樣的課題時,手邊只有一根電阻絲,那么,她利用這根電阻絲和上述電路,不能夠完成猜想____________(選填“一”、“二”或“三”)的實驗驗證。
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【題目】根據(jù)如圖所示的電路圖及所學(xué)知識完成下列問題
(1)要使燈泡L1、L2串聯(lián)應(yīng)該怎么做?
(2)要使燈泡L1、L2并聯(lián)應(yīng)該怎么做?
(3)當(dāng)開關(guān)S1閉合,S2、S3斷開時,電流表為1.2A,求此時通過燈泡L1的電流各是多大?
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【題目】如圖所示是李老師自己制作的實驗道具。他在塑料瓶的側(cè)壁上鉆了一個孔,然后把電火花發(fā)生器緊緊塞進孔中。做實驗時,他從瓶口灑入煤油并在瓶口蓋上一個紙蓋,然后按動電火花發(fā)生器的按鈕,瓶內(nèi)的煤油燃燒后,會發(fā)現(xiàn)紙蓋飛了出去。下列關(guān)于此次實驗的分析正確的是( )
A. 煤油不完全燃燒時熱值變小
B. 紙蓋飛出后,瓶內(nèi)的能量沒有發(fā)生變化
C. 若電火花發(fā)生器與塑料瓶之間有很大的空隙,紙蓋也一定會飛出去
D. 紙蓋能飛出去是因為煤油燃燒做功所致
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【題目】如圖,對“光的反射定律實驗”描述錯誤的是
A. 甲圖,入射角、反射角都為40°,但還不能得出“反射角等于入射角”的結(jié)論
B. 乙圖,光貼著傾斜的紙板射向平面鏡,紙板右側(cè)不見反射光,可見入射光線、反射光線不在同一平面上
C. 甲圖,光沿BO射入,反射光會沿OA射出,可以說明光路可逆
D. 鏡面反射、漫反射都遵循光的反射定律
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