如圖所示，釣魚人輕聲說(shuō)：“請(qǐng)不要大聲喧嘩！”是為了避免魚聽到人聲會(huì)被嚇走，這說(shuō)明

A. 聲音在水中傳播的速度比在空氣中傳播的速度小

B. 聲音在任何條件下都能傳播

C. 只有空氣能傳播聲音

D. 空氣和水都能傳播聲音

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年人教版物理九年級(jí)全冊(cè)第十六章電壓電阻單元試卷 題型：單選題

小明用如圖所示的器材探究“影響電阻大小的因素”．a(chǎn)、b為長(zhǎng)度一樣的鎳鉻合金絲，b比a的橫截面積大．關(guān)于此實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是

A. 小燈泡越亮，表示接入的合金絲電阻越大

B. 利用此裝置只能探究導(dǎo)體電阻大小和橫截面積的關(guān)系

C. 利用此裝置能探究導(dǎo)體電阻大小和橫截面積、長(zhǎng)度的關(guān)系

D. 為了準(zhǔn)確比較兩條合金絲的電阻，可在電路中串聯(lián)一個(gè)電壓表

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè)5.2生活中的透鏡過(guò)關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型：單選題

我校教師運(yùn)用了人臉識(shí)別系統(tǒng)簽到，老師們站在機(jī)器前0.5m～1.2m處時(shí)，安裝在墻上的人臉識(shí)別系統(tǒng)的攝像機(jī)就可以對(duì)其面部特征進(jìn)行快速核對(duì)．由此判斷，人臉識(shí)別系統(tǒng)的攝像機(jī)的鏡頭（  ）

A. 相當(dāng)于凸透鏡，焦距可能為0.4m                         B. 相當(dāng)于凸透鏡，焦距可能為0.1m

C. 相當(dāng)于凹透鏡，焦距可能為0.4m                         D. 相當(dāng)于凹透鏡，焦距可能為0.1m

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè)2.1聲音的產(chǎn)生和傳播課堂階梯達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示，號(hào)稱“天下第一鼓”的山西威風(fēng)鑼鼓隊(duì)正在表演。當(dāng)隊(duì)員用手按住正在發(fā)聲的鼓面時(shí)，鼓聲就消失了，其主要原因是

A. 手不能傳播聲音 B. 手吸收了聲波

C. 手使鼓面停止了振動(dòng) D. 手把聲音反射回去

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè)2.1聲音的產(chǎn)生和傳播課堂階梯達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型：填空題

自然界和日常生活中有很多有趣的聲現(xiàn)象．例如：笑樹能發(fā)出笑聲是因?yàn)楣麑?shí)的外殼上面有許多小孔，經(jīng)風(fēng)一吹，殼里的籽撞擊殼壁，使其________發(fā)聲；廣場(chǎng)音樂(lè)噴泉的優(yōu)美旋律是通過(guò)________傳入我們耳中的．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè)2.1聲音的產(chǎn)生和傳播課堂階梯達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

將一只鬧鐘放進(jìn)密封的玻璃罩中,然后逐漸往外抽氣,我們聽到鬧鐘聲越來(lái)越__(選填“強(qiáng)”或“弱”)。分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，運(yùn)用_____（推理/歸納）的方法可得結(jié)論為:_____________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè)2.1聲音的產(chǎn)生和傳播課堂階梯達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型：單選題

下列敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．聲音可以在空氣中傳播 B．聲音可以在固體中傳播

C．聲音可以在海水中傳播 D．聲音可以在任何條件下傳播

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科目：初中物理 來(lái)源：運(yùn)動(dòng)的描述、運(yùn)動(dòng)的快慢綜合小練 題型：綜合題

如表所示是小明乘坐的出租車車票，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）在小明所乘坐的全過(guò)程中，出租車的平均速度是多少？

（2）出租車在行駛過(guò)程中，如圖所示的速度行駛了1.8min，求這段時(shí)間所通過(guò)的路程？

（3）若以小明所帶的帽子為參照物，出租車是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，為什么？

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年人教版物理九年級(jí)上冊(cè)內(nèi)能的利用單元練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明利用如圖所示的裝置測(cè)花生米的熱值。

（1）實(shí)驗(yàn)中利用_____來(lái)表示花生米燃燒放出的熱量。

（2））測(cè)花生米燃燒放出熱量時(shí)，應(yīng)記錄花生米的質(zhì)量m1、水的質(zhì)量m2、加熱前的水溫t0和_____（寫物理量及對(duì)應(yīng)的符號(hào)），用c表示水的比熱容，此過(guò)程中水吸收熱量的表達(dá)式為Q=_____

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)花生米很難點(diǎn)燃，于是將它碾碎，并將它與酒精混合好歐充分燃燒，運(yùn)用此方程_____（能/不能）準(zhǔn)確計(jì)算出花生米的熱值，理由是_____。（寫出兩點(diǎn)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案