如圖是常用的5號(hào)電池的示意圖，其型號(hào)的另一種表示方法為“14500”，前兩位數(shù)是直徑，后三位數(shù)是高度這型號(hào)電池高度為（ ）

A. 14mm B. 145mm C. 500mm D. 50.0mm

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版八年級(jí)物理_第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng)11_長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量_同步訓(xùn)練 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)模仿伽利略“探究擺球質(zhì)量，擺動(dòng)幅度、擺線長(zhǎng)度對(duì)擺動(dòng)周期的影響”實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)有如下實(shí)驗(yàn)器材：較長(zhǎng)的細(xì)線一根，已知質(zhì)量的鐵球兩個(gè)，鐵架臺(tái)、夾子各一．

為了完成實(shí)驗(yàn)，還需要的器材是________和________．

下表是該同學(xué)記錄的結(jié)果．

完成表中第列______________．

分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)與，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)________和________相同時(shí)，擺動(dòng)周期與________無(wú)關(guān)．

分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)________和________，可歸納出的結(jié)論是：當(dāng)擺線長(zhǎng)度和擺球的質(zhì)量一定時(shí)，擺動(dòng)周期跟________無(wú)關(guān)．

分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)和可得，擺動(dòng)周期與擺線長(zhǎng)度________．（選填“無(wú)關(guān)”“有關(guān)”）

綜合分析得結(jié)論：________．

在研究影響擺動(dòng)周期因素的實(shí)驗(yàn)中，用到的科學(xué)方法叫作________．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2018-2019學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理 運(yùn)動(dòng)的描述 運(yùn)動(dòng)的快慢 綜合練習(xí)題 題型：填空題

2018年5月21日，我國(guó)成功發(fā)射“鵲橋”號(hào)中繼衛(wèi)星。若某時(shí)刻如圖所示，地面測(cè)控中心與“鵲橋”相距約46萬(wàn)公里，“鵲橋”與月球背面相距約6.5萬(wàn)公里，測(cè)控中心發(fā)出的指令通過(guò)“鵲橋”到達(dá)月球背面，大約需要__________s。（指令傳播速度c=3×108 m/s）

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2018-2019學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 綜合練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

有甲、乙、丙、丁、戊五位同學(xué)有兩位同學(xué)測(cè)同一支鋼筆的長(zhǎng)度，測(cè)得的結(jié)果分別是12.82cm、12.83cm、12.8cm、14.82cm、12.80cm。

（1）各個(gè)同學(xué)測(cè)量結(jié)果都有一定的差異，是因?yàn)闇y(cè)量時(shí)存在_________，這個(gè)是_________（填可以或不可以）消除的。

（2）其中測(cè)量結(jié)果顯示明顯錯(cuò)誤操作的是_________同學(xué)，這個(gè)是_________（填可以或不可以）避免的。

（3）若其他四位同學(xué)在測(cè)量時(shí)都沒(méi)有出現(xiàn)錯(cuò)誤，則結(jié)果不同的原因是因?yàn)榭潭瘸叩腳________不同。

（4）如果正確測(cè)量四位的同學(xué)所用刻度尺的分度值都是1mm，則_________同學(xué)的測(cè)量結(jié)果又是錯(cuò)誤的，其原因是_________。

（5）用這把分度值為1mm的刻度尺，測(cè)得鋼筆的長(zhǎng)度應(yīng)該是_________cm。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2018-2019學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 綜合練習(xí)題 題型：填空題

某同學(xué)在用一把刻度尺測(cè)量同一個(gè)物體的長(zhǎng)度時(shí)，四次測(cè)量結(jié)果分別是：12.31cm，12.29cm，13.52cm，12.30cm，則這個(gè)物體的長(zhǎng)度應(yīng)記作_____cm，這把刻度尺的分度值是_____。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2018-2019學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 綜合練習(xí)題 題型：單選題

某同學(xué)利用同一把刻度尺測(cè)量一個(gè)物體的長(zhǎng)度，三次測(cè)量的數(shù)據(jù)分別為2.45 cm、2.46 cm、2.46 cm，則測(cè)量結(jié)果應(yīng)記為

A. 2.5 cm B. 2.457 cm

C. 2.45 cm D. 2.46 cm

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《第1章機(jī)械運(yùn)動(dòng)》單元測(cè)試卷 題型：填空題

給你一把20cm長(zhǎng)的刻度尺，怎樣很快地粗略測(cè)出一棟七層樓房的高度______。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)全冊(cè)第十三章第1節(jié)分子熱運(yùn)動(dòng) 同步測(cè)試 題型：填空題

如圖所示的裝置，其中一個(gè)瓶子裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮?dú)怏w，另一個(gè)裝有空氣．演示氧化擴(kuò)散現(xiàn)象時(shí)應(yīng)該把裝有二氧化氮?dú)怏w的瓶子放在 方．（選填“上”或“下”），抽掉玻璃板后，在常溫下經(jīng)過(guò) （選填“30s”“1min”或“20min”）可以明顯觀察到上下兩個(gè)瓶子內(nèi)氣體的顏色變均勻．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教新版八年級(jí)上冊(cè)《2.2聲音的特性》同步練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示，在8個(gè)相同的水瓶中，灌入質(zhì)量不同的水，水面的高度不等。

若用相同的力量敲擊它們，音調(diào)最高的是______；若用相同的力量吹氣，音調(diào)最高的是______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案