(2分)與人耳能聽(tīng)到的聲音相比,次聲具有較小的( 。
A.傳播速度B.傳播能量 C.振動(dòng)幅度 D.振動(dòng)頻率
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版13章,14章測(cè)試:內(nèi)能及內(nèi)能的利用 題型:單選題
沿海地區(qū)的氣溫不如內(nèi)陸地區(qū)的氣溫變化顯著,主要是因?yàn)樗壬笆哂休^大的
A. 熱量 B. 密度 C. 比熱容 D. 內(nèi)能
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第四章《光現(xiàn)象》單元測(cè)試卷 題型:單選題
太陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙照射到地面上,形成一個(gè)個(gè)“光斑”和“樹(shù)蔭”,其中
A. “樹(shù)蔭”是圓形的,是樹(shù)葉的影子
B. “樹(shù)蔭”的形狀不規(guī)則,它們是太陽(yáng)的像
C. “光斑”是圓形的,是太陽(yáng)的像
D. “光斑”的形狀不規(guī)則,它們是太陽(yáng)的影子
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2017--2018學(xué)年初中物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元測(cè)檢測(cè)題 題型:單選題
如圖,將系在細(xì)繩上的乒乓球輕觸正在發(fā)聲的音叉,聽(tīng)音叉發(fā)聲的同時(shí)觀察乒乓球被彈開(kāi)的幅度變化,可探究( )
A. 音調(diào)與頻率的關(guān)系
B. 響度與振幅的關(guān)系
C. 音色與振幅的關(guān)系
D. 響度與頻率的關(guān)系
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2017--2018學(xué)年初中物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元測(cè)檢測(cè)題 題型:單選題
如圖是樓梯中的一部分,從A到B是長(zhǎng)短不同的鐵護(hù)欄。一個(gè)同學(xué)用一根小木棒迅速?gòu)腂到A逐一敲過(guò)鐵護(hù)欄欄桿,此過(guò)程中,一定發(fā)生改變的是聲音的
A. 音調(diào) B. 音色
C. 響度 D. 音色和響度
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版3章測(cè)試:物態(tài)變化 題型:單選題
嚴(yán)冬的早晨,可以發(fā)現(xiàn)窗戶的玻璃上有一層“冰花”,這是由于
A. 室外的冷空氣先液化成小水珠,再凝固而成冰花,附在玻璃外壁
B. 室外的熱空氣向玻璃加熱液化成小水珠,再凝固而成冰花,附在玻璃內(nèi)壁
C. 室內(nèi)的水蒸氣向玻璃放熱凝華而成冰花,附在玻璃內(nèi)壁
D. 室外的水蒸氣向玻璃放熱凝華而成冰花,附在玻璃外壁
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版3章測(cè)試:物態(tài)變化 題型:單選題
物體吸收了熱量,則物體的溫度
A. 一定升高 B. 一定降低 C. 一定不變 D. 可能升高,也可能不變。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)第五章《透鏡及其應(yīng)用》單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“研究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中,保持凸透鏡的位置不變,先后把燭焰放在圖中的a、b、c、d和e點(diǎn),同時(shí)調(diào)整光屏的位置,那么
(1)把燭焰放在______點(diǎn),屏上出現(xiàn)的像最大;
(2)把燭焰放在______點(diǎn),屏上出現(xiàn)的像最;
(3)把燭焰放在______點(diǎn),屏上不會(huì)出現(xiàn)像
(4)把燭焰放在______點(diǎn),當(dāng)屏上出現(xiàn)清晰的像時(shí),屏距凸透鏡最近;
(5)物體在焦點(diǎn)之外越是遠(yuǎn)離凸透鏡,像越______,像距越______;
(6)當(dāng)物體由a點(diǎn)向b點(diǎn)移動(dòng)時(shí),物像間距離的變化規(guī)律是:______.
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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇鹽城市 2018-2019年第四章《光的折射 透鏡》練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
在進(jìn)行“觀察凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)”中:
(1)當(dāng)蠟燭在凸透鏡左側(cè)距透鏡20cm處時(shí),在右側(cè)光屏上得到一個(gè)倒立、等大的實(shí)像,則凸透鏡的焦距f為_(kāi)____________cm。
(2)填寫(xiě)下列實(shí)驗(yàn)表格:___________
u為蠟燭到凸透鏡的距離,v為光屏或像到凸透鏡的距離,焦距f=10cm
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