如圖所示，縱坐標(biāo)表示物體的質(zhì)量，橫坐標(biāo)表示物體的體積．圖象a、b分別表示物體甲、乙的質(zhì)量與體積的關(guān)系．由圖象可知ρ甲：ρ乙= ．用甲、乙兩種不同的物質(zhì)做成質(zhì)量相同的實(shí)心體，則V甲：V乙= ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：教科版八年級上冊物理 2.3測量物體運(yùn)動的速度 練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示，小紅能把飲料吸進(jìn)嘴里是利用了 的作用，用力捏一下飲料瓶，飲料瓶變扁了，這說明力可以使物體發(fā)生 。

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級上冊物理 5.5物體的顏色 測試卷 題型：填空題

如圖所示，太陽光通過三棱鏡后照到白色光屏上，則光屏上的光斑中最上邊的是_______色光，最下邊的應(yīng)________色光，由此可以看出三棱鏡對不同頻率的色光偏折程度__________。若將三支完全相同的溫度計的玻璃泡分別放置在圖中A、B、C三處，則________處的溫度上升最快。若要識別鈔票的真假，應(yīng)將鈔票放在圖中________處。

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級上冊物理 5.5物體的顏色 測試卷 題型：單選題

一個紅富士蘋果在陽光下看起來是紅色的，這是因?yàn)?/p>

A. 紅光透過蘋果 B. 蘋果只吸收紅光 C. 蘋果能發(fā)出紅光 D. 蘋果只反射紅光

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級上冊物理 2.3　學(xué)生實(shí)驗(yàn)：探究物質(zhì)的一種屬性-密度 測試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了測不沉于水的木塊的密度，小明準(zhǔn)備先用天平測出木塊的質(zhì)量，再用量筒和水測出木塊體積，請你跟隨他的測量過程，回答問題：

（1）在調(diào)節(jié)天平平衡時，小明發(fā)現(xiàn)指針偏在分度盤的左側(cè)，此時可以 ．

A．將螺母向左旋

B．向左盤中加砝碼

C．將螺母向右旋

D．向右盤中加砝碼

（2）在測木塊體積時，由于木塊不沉于水，小明便用較重的鐵塊與木塊扎在一起，以便測出體積，測量過程如圖三個量筒所示．根據(jù)圖中的測量數(shù)據(jù)可知，木塊的質(zhì)量為 g，密度為 kg/m3．

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級上冊物理 2.3　學(xué)生實(shí)驗(yàn)：探究物質(zhì)的一種屬性-密度 測試卷 題型：單選題

下列是學(xué)校生活中常見的一些數(shù)據(jù)，正確的是（ ）

A. 中學(xué)生上學(xué)正常騎自行車的速度約18km/h B. 從學(xué)校一樓登到三樓高度約9m

C. 教室內(nèi)空氣的密度約1.29g/cm3 D. 打掃衛(wèi)生時拿起一把笤帚的力約1N

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級上冊物理 2.3　學(xué)生實(shí)驗(yàn)：探究物質(zhì)的一種屬性-密度 測試卷 題型：單選題

為了測鹽水的密度，某實(shí)驗(yàn)小組制定如下的實(shí)驗(yàn)計劃：①在燒杯中裝入適量鹽水，測出它們的總質(zhì)量②將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中③測出量筒中鹽水的體積④測出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量⑤測出空燒杯的質(zhì)量⑥根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計算鹽水的密度以上實(shí)驗(yàn)步驟安排最合理的是

A．①②③④⑥ B．⑤①②③⑥ C．①②④③⑤⑥ D．⑤①②④③⑥

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級上冊物理 5.2光的反射 測試卷 題型：填空題

如圖所示，早晨的太陽光斜射到一塊水平放置的平面鏡上，經(jīng)鏡面反射后，反射角為__，隨著時間的推移，從早晨到中午，反射角將__（選填“增大”、“不變”或“減小”）．

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科目：初中物理 來源：2017-2018年（人教版）八年級物理下冊 第十章 浮力 章末檢測試卷 題型：填空題

如圖，水池底部的排水口用重為1N、面積為20cm2的塞子塞住，放水至虛線處。（g=10N/kg）

（1）圖甲中，用彈簧測力計向上逐漸用力拉塞子，當(dāng)彈簧測力計的示數(shù)為6N時，塞子恰好被拔出，則池中的水深為______cm。

（2）圖乙中，用空心密閉塑料瓶（不計重力）代替彈簧測力計，同樣使池中水位達(dá)到相同位置時恰好將塞子拔出，則塑料瓶受到的浮力是______N，排開水的體積為______cm3。

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同步練習(xí)冊答案