學(xué)習(xí)完浮力知識(shí)后,小明想運(yùn)用該知識(shí)來測(cè)量一小鐵塊的密度.他所能利用的器材有:彈簧測(cè)力計(jì)、盛有水的水桶、細(xì)繩.請(qǐng)你寫出他的主要實(shí)驗(yàn)步驟及鐵塊密度表達(dá)式的推導(dǎo)過程.
實(shí)驗(yàn)步驟:
推導(dǎo)過程:

解:用細(xì)繩拴住鐵塊,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出其重力G,鐵塊的質(zhì)量為m=;
使鐵塊浸沒在水中,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)G,鐵塊受得的浮力為F=G-G;鐵塊的體積為V=;
所以鐵塊的密度為ρ====
故答案為:
實(shí)驗(yàn)步驟:用細(xì)繩拴住鐵塊,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出其重力G;使鐵塊浸沒在水中,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)G
密度表達(dá)式:ρ=
分析:利用彈簧測(cè)力計(jì)和細(xì)繩,可以測(cè)量出鐵塊的重力G,用公式m=計(jì)算鐵塊質(zhì)量m;將鐵塊浸沒在水中,可以讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)G;由G和G,能夠得到鐵塊受得浮力F;由公式V=可以知道鐵塊排開水的體積,也就是鐵塊的體積V;最后,利用公式ρ=即可得到鐵塊的密度.
點(diǎn)評(píng):此題是測(cè)量固體密度的典型題目.這種方法測(cè)量固體密度,關(guān)鍵是物體必須完全浸沒,才能保證排開水的體積等于物體的體積.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)探究物體上浮的條件
A.在量筒中注入適量水,讀出量筒中水的體積V1
B.將適量小螺絲釘放入塑料瓶中,旋緊瓶蓋,放入水中,使塑料瓶能夠漂浮在水面上,讀出此時(shí)水面刻度V2;
C.取出塑料瓶,擦干凈水,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出塑料瓶和小螺絲釘?shù)目傊亓;
D.根據(jù)
阿基米德
阿基米德
原理可求得塑料瓶受到的浮力F=
ρg(V2-V1
ρg(V2-V1
(用已知的物理量和直接測(cè)量的物理量表示).
E.分析比較
浮力和重力
浮力和重力
的大小關(guān)系即可得出物體上浮的條件.
(2)探究物體下沉的條件
A.取出塑料瓶,向塑料瓶中繼續(xù)添加小螺絲釘,直至旋緊瓶蓋放入水中后,可觀察到塑料瓶下沉;
B.取出塑料瓶,用抹布擦干凈水,將其掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,如圖2(a)所示,測(cè)出其重力G為
2.4
2.4
N;
C.將塑料瓶浸沒水中,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖2(b)所示,則塑料瓶受到的浮力F
0.6
0.6
N;
D.分析比較數(shù)據(jù)可得出物體下沉的條件是
F<G
F<G


探究討論:(1)小塑料瓶本身就能浮在水面,而小明在探究物體上浮條件時(shí),卻向塑料瓶中放入了適量的小螺絲釘,他這樣做的好處是
可以增大小塑料瓶的重力以減小誤差
可以增大小塑料瓶的重力以減小誤差

(2)小明在探究物體上浮的條件時(shí)存在的問題是
小塑料瓶沒有浸沒在水中
小塑料瓶沒有浸沒在水中

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實(shí)驗(yàn)步驟:
推導(dǎo)過程:

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