在“探究小車沿斜面下滑過程中速度變化”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)中所需要的器材除了斜面、小車、金屬片和秒表之外,還應(yīng)有______.
(2)實(shí)驗(yàn)中斜面與桌面的夾角應(yīng)該較______(填“大”或“小”).
(3)實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)把3m長的斜面等分成三段,并設(shè)計(jì)了下面的表格記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)補(bǔ)充下表:
路程(m) 1 1 1
時(shí)間(s) 0.8 0.5 0.2
速度(m/s) 1.25 5
(4)實(shí)驗(yàn)中小車的速度變化情況是______.
(1)實(shí)驗(yàn)中還需測(cè)量小車通過的量程,所以還要用到刻度尺;
(2)實(shí)驗(yàn)中,若斜面的傾角過大,則小車下滑速度很快,則很難測(cè)量時(shí)間,所以實(shí)驗(yàn)中斜面與桌面的夾角應(yīng)該較小,這樣便于測(cè)量時(shí)間;
(3)第二段的速度v=
s
t
=
1m
0.5s
=2m/s;
(4)由表格中數(shù)據(jù)知,小車在下滑過程中,速度逐漸變大.
故答案為:(1)刻度尺;(2)。唬3)2;(4)小車在下滑過程中,速度越來越大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示:在探究小車沿斜面下滑的速度如何變化實(shí)驗(yàn)中,需要的測(cè)量工具有
刻度尺
刻度尺
、
停表
停表
;若全程的路程為30cm,停表每格為0.2s,試填寫下表.若一個(gè)同學(xué)為測(cè)小車在下半段的平均速度,在斜面的中點(diǎn)位置釋放小車,測(cè)出小車滑到底端的時(shí)間,來計(jì)算下半段的平均速度.這種測(cè)量方法對(duì)嗎?
不對(duì)
不對(duì)
,為什么?
因?yàn)閺捻旤c(diǎn)釋放時(shí)一直做加速運(yùn)動(dòng),到中點(diǎn)時(shí)有速度,若從中點(diǎn)釋放則初速度為0,測(cè)量不準(zhǔn)確.
因?yàn)閺捻旤c(diǎn)釋放時(shí)一直做加速運(yùn)動(dòng),到中點(diǎn)時(shí)有速度,若從中點(diǎn)釋放則初速度為0,測(cè)量不準(zhǔn)確.

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科目:初中物理 來源: 題型:

某小組同學(xué)探究小車沿斜面運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度變化,其實(shí)驗(yàn)裝置如圖,把小車放在斜面的A處.
(1)把金屬片放斜面底端的B處,用刻度尺測(cè)出AB的長s1=80cm,又用秒表測(cè)出小車從斜面的A處下滑到B處的時(shí)間t1=5s,那么小車通過AB全程的平均速度為υ1=
0.16
0.16
m/s.
(2)把金屬片移到AB的中點(diǎn)O處,重新測(cè)出小車從A處運(yùn)動(dòng)到O處的時(shí)間為t2=3s,那么小車在上半段路程的平均速度為υ2=
0.13
0.13
m/s.
(3)小車在下半段的路程為s3=
0.4
0.4
m,所用時(shí)間t3=
2
2
s,平均速度為υ3=
0.2
0.2
m/s.
(4)根據(jù)測(cè)量結(jié)果知道,小車下滑的速度越來越
,小車做
變速直線
變速直線
運(yùn)動(dòng).
(5)在探究小車沿斜面運(yùn)動(dòng)的速度變化過程中,記時(shí)開始與小車釋放的時(shí)刻應(yīng)該是
靜止
靜止
的,測(cè)量小車通過的路程時(shí),應(yīng)以小車的
端為準(zhǔn).
(6)在此實(shí)驗(yàn)中,最不易操作、不易測(cè)量精確的是用
秒表
秒表
測(cè)量
時(shí)間
時(shí)間
.因此,為了減小誤差,斜面的傾斜度應(yīng)該
些(選填“大”或“小”),這樣可使小車運(yùn)動(dòng)速度變
減小
減小
,從而使
時(shí)間
時(shí)間
的測(cè)量更容易.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“探究小車沿斜面下滑過程中速度變化”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)中所需要的器材除了斜面、小車、金屬片和秒表之外,還應(yīng)有
刻度尺
刻度尺

(2)實(shí)驗(yàn)中斜面與桌面的夾角應(yīng)該較
(填“大”或“小”).
(3)實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)把3m長的斜面等分成三段,并設(shè)計(jì)了下面的表格記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)補(bǔ)充下表:
路程(m) 1 1 1
時(shí)間(s) 0.8 0.5 0.2
速度(m/s) 1.25 5
(4)實(shí)驗(yàn)中小車的速度變化情況是
小車在下滑過程中,速度越來越大
小車在下滑過程中,速度越來越大

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科目:初中物理 來源:新人教版八年級(jí)上冊(cè)《第1章 機(jī)械運(yùn)動(dòng)》2013年單元檢測(cè)訓(xùn)練卷A(二)(解析版) 題型:解答題

在“探究小車沿斜面下滑過程中速度變化”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)中所需要的器材除了斜面、小車、金屬片和秒表之外,還應(yīng)有______.
(2)實(shí)驗(yàn)中斜面與桌面的夾角應(yīng)該較______(填“大”或“小”).
(3)實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)把3m長的斜面等分成三段,并設(shè)計(jì)了下面的表格記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)補(bǔ)充下表:
路程(m)111
時(shí)間(s)0.80.50.2
速度(m/s)1.255
(4)實(shí)驗(yàn)中小車的速度變化情況是______.

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科目:初中物理 來源:2009-2010學(xué)年滬科版八年級(jí)(上)月考物理試卷1(解析版) 題型:解答題

如圖所示:在探究小車沿斜面下滑的速度如何變化實(shí)驗(yàn)中,需要的測(cè)量工具有______、______;若全程的路程為30cm,停表每格為0.2s,試填寫下表.若一個(gè)同學(xué)為測(cè)小車在下半段的平均速度,在斜面的中點(diǎn)位置釋放小車,測(cè)出小車滑到底端的時(shí)間,來計(jì)算下半段的平均速度.這種測(cè)量方法對(duì)嗎?______,為什么?______.

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