5.如圖是某品牌太陽能汽車,在景區(qū)接送游客.
(1)車輪與地面的總接觸面積為2.5×10-2m2,該汽車對水平地面的壓強2×105Pa,求該車對地面的壓力多大?
(2)某次運送游客時,該車以18km/h的速度在水平路面上勻速行駛3.6km,此時該車的輸出功率為800W.求:此過程中該車受到的阻力多大?牽引力所做的功多大?

分析 (1)知道汽車對水平地面的壓強和車輪與地面的總接觸面積即受力面積,根據(jù)F=pS求出該車對地面的壓力;
(2)知道汽車的速度和輸出功率,根據(jù)P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv求出牽引力的大小,汽車勻速行駛時處于平衡狀態(tài),受到的阻力和牽引力是一對平衡力,二力大小相等,再根據(jù)W=Fs求出牽引力做的功.

解答 解:
(1)由p=$\frac{F}{S}$可得,該車對地面的壓力:
F=pS=2×105Pa×2.5×10-2m2=5000N;
(2)汽車行駛的速度:
v=18km/h=5m/s,
由P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv可得,牽引力的大小:
F=$\frac{P}{v}$=$\frac{800W}{5m/s}$=160N,
因汽車勻速行駛時處于平衡狀態(tài),受到的阻力和牽引力是一對平衡力,
所以,此過程中該車受到的阻力:
f=F=160N,
牽引力做的功:
W=Fs=160N×3600m=5.76×105J.
答:(1)該車對地面的壓力為5000N;
(2)此過程中該車受到的阻力為160N,牽引力所做的功為5.76×105J.

點評 本題考查了壓強公式和功率公式、做功公式以及二力平衡條件的應(yīng)用,要注意牽引力公式P=Fv的推導(dǎo)和應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.小明同學(xué)為了測量液體A 的密度,進(jìn)行了如下實驗:

(1)將天平放在水平臺面上,把游碼移到標(biāo)尺左端的零刻線處.橫梁靜止時,指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè),如圖甲所示.為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向右端移動.
(2)將液體A 倒入量筒中,如圖乙所示,測出液體A的體積.再將量筒中的液體A 全部倒入空燒杯中,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量,當(dāng)右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示時,天平橫梁再次水平平衡,則燒杯和液體A 的總質(zhì)量為152g.
(3)實驗中測得所用空燒杯的質(zhì)量為80g,根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算液體A 的密度為1.2×103kg/m3
(4)用該實驗方案得到的測量結(jié)果與真實值比較,會偏。ㄟx填“偏大”,“偏小”或“沒有影響”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.小明同學(xué)在利用如圖所示電路進(jìn)行電學(xué)實驗時,閉合開關(guān)S,燈L1、L2都發(fā)光,電流表、電壓表都有明顯偏轉(zhuǎn);過一會,發(fā)現(xiàn)兩燈同時熄滅,電流表、電壓表示數(shù)都為零,則發(fā)生故障的原因可能是(  )
A.燈L1斷路B.燈L1短路C.燈L2斷路D.燈L2短路

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.閱讀短文,回答問題.
變頻空調(diào)機    空調(diào)機中有被稱為“冷媒”的物質(zhì),利用它的物態(tài)變化可以實現(xiàn)室內(nèi)、外熱量的轉(zhuǎn)移.如圖23所示是空調(diào)機制冷系統(tǒng)的原理圖,其中壓縮機的作用是對氣態(tài)“冷媒”加壓,并使“冷媒”在管內(nèi)循環(huán).壓縮機的轉(zhuǎn)速越大,“冷媒”的流量越大,空調(diào)機的制冷能力就越強.
    壓縮機的轉(zhuǎn)速由供電頻率決定.“變頻空調(diào)”是與傳統(tǒng)供電頻率不變的“定頻空調(diào)”相比較而產(chǎn)生的概念,與“變頻空調(diào)”相比,變頻空調(diào)機的變頻器可以在一定范圍內(nèi)調(diào)節(jié)供電頻率,從而改變壓縮機的轉(zhuǎn)速,達(dá)到控制“冷媒”流量的目的.
    變頻空調(diào)機開始工作時,以最大功率進(jìn)行制冷,當(dāng)室內(nèi)溫度快速降至設(shè)定溫度后,壓縮機隨即處于低速持續(xù)運轉(zhuǎn)狀態(tài),維持室溫基本不變.
    下表是某型號變頻空調(diào)及部分參數(shù)之間的對應(yīng)關(guān)系,其中:制冷量是指單位時間內(nèi)空調(diào)機從密閉區(qū)域內(nèi)去除熱量的總和;能效比是空調(diào)機在額定狀態(tài)工作時,制冷量與輸入功率之比.
最小額定最大
輸入功率/W1307001400
制冷量/W6503600
能效比--3.80--
(1)空調(diào)機工作時,當(dāng)液態(tài)“冷媒”汽化(填物態(tài)變化名稱)成氣態(tài)時,需要吸收熱量.
(2)關(guān)于變頻空調(diào)機,下列說法正確的是B
A.變頻空調(diào)的壓縮機與定頻空調(diào)一樣,也是斷斷續(xù)續(xù)工作的
B.空調(diào)機制冷時,鋼管A內(nèi)流動的是氣態(tài)“冷媒”
C.空調(diào)壓縮機是利用降溫的方法使“冷媒”發(fā)生物態(tài)變化的
D.變頻器供電頻率越小,空調(diào)機的制冷能力越強
(3)根據(jù)表格中的信息,試計算表中變頻空調(diào)機額定制冷量為2660W,在額定狀態(tài)下工作10min,可以使266kg的空氣溫度下降6℃.[取空氣的比熱容C=1.0×103J/(kg•℃)]
(4)夏天,上述空調(diào)機開始工作0.5h后,家中房間溫度降至設(shè)定溫度,隨即空調(diào)機處于低速穩(wěn)定運轉(zhuǎn)狀態(tài),又工作了10h,全過程共耗電2.9kW•h.,則前0.5h內(nèi)空調(diào)機消耗的電能是0.7kW•h,后10h空調(diào)機的電流是1A.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

20.如圖,用滑輪組提升重物時,重1275N的物體在10s內(nèi)勻速上升1m,拉力F為500N.求:提升重物過程中
(1)拉力的功率; 
(2)滑輪組的機械效率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.如圖所示是某學(xué)習(xí)小組測量大氣壓強的實驗裝置.請回答下列問題:
(1)若穩(wěn)定后液面上管內(nèi)水銀柱的高度為75cm,可能的原因是:當(dāng)時氣壓不是標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(管內(nèi)上方混有空氣);(寫出一條即可)
(2)在某次測量中,電子秤的示數(shù)為N1,若外界大氣壓強下降,穩(wěn)定后電子秤的示數(shù)為N2,則N1<N2.(選填“>”、“<”或“=“)
(3)下列實驗中所用到的方法與測量大氣壓實驗中所應(yīng)用的方法相同的是C
A.探究影響摩擦力大小的因素
B.探究影響電磁鐵磁性強弱的因素
C.探究重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系
D.探究平面鏡成像特點.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列說法中不正確的是( 。
A.甲圖中,當(dāng)接通電源時金屬桿由靜止開始向左運動,若磁場方向保持不變,改變電流方向,金屬桿依然由靜止開始向左運動
B.乙圖是電動機的工作原理圖,此裝置使電能轉(zhuǎn)化為機械能
C.丙圖中,當(dāng)磁體不動、導(dǎo)體棒向右運動,與導(dǎo)體棒不動、磁體向右運動產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向相反
D.丁圖是發(fā)電機的工作原理圖,此裝置使機械能轉(zhuǎn)化為電能

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.小明同學(xué)做“探究杠桿平衡條件”的實驗.

(1)實驗時應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,若出現(xiàn)圖甲所示情況,應(yīng)將杠桿的螺母向左(選填“左”或“右”)旋轉(zhuǎn).
(2)杠桿平衡后,小明在圖乙所示的A位置掛上3 個鉤碼,為了使杠桿在水平位置平衡,這時應(yīng)在B位置掛上4個鉤碼.
(3)下表是小明在實驗中記錄杠桿平衡的部分?jǐn)?shù)據(jù):
實驗次數(shù)F1(N)l1(cm)F2( N)l2(cm)
12510
2310215
32303
表中所缺的數(shù)據(jù)是:△=1,☆=20;
(4)分析上表中的實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是F1L1=F2L2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說法正確的是( 。
A.超聲波能粉碎結(jié)石是因為超聲波具有能量
B.聲音在空氣中的傳播速度一定是340m/s
C.“長嘯一聲,山鳴谷應(yīng)”是指次聲波傳播很遠(yuǎn)
D.聲波是一種電磁波,但它不能在真空中傳播

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案