為了測(cè)定額定電壓為“2.5V”小燈泡的電功率,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖.實(shí)驗(yàn)中各元件完好,電源電壓保持不變.
(1)連接電路的過(guò)程中開(kāi)關(guān)應(yīng)______.請(qǐng)你在圖乙中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,幫小明同學(xué)將電路連接完整.(連線不得交叉)

(2)小明同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表、電壓表均有示數(shù),接下來(lái)他首先應(yīng)進(jìn)行的操作是______(選填字母序號(hào))
A.檢查電路是否斷路
B.更換小燈泡
C.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(3)為了測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)電壓表的示數(shù)為_(kāi)_____V時(shí),燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,則通過(guò)小燈泡的電流為_(kāi)_____A,該燈泡的額定功率為_(kāi)_____W.
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,有些小組的小燈泡先由暗變亮,然后發(fā)出耀眼的光后被燒壞.為了避免燈絲燒斷,請(qǐng)?zhí)岢鲈谡{(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng):______.
【答案】分析:(1)為保護(hù)電路,連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi);滑動(dòng)變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中.
(2)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電表有示數(shù),說(shuō)明電路是通路,不用更換燈泡,也不用檢查電路是否斷路,可能是連入電阻太大,電路中電流太小所致,分析電阻過(guò)大的原因,然后進(jìn)行下一步操作.
(3)額定電壓下燈泡正常發(fā)光,根據(jù)電流表的量程和分度值讀出電流,根據(jù)P=UI求出燈泡的額定功率.
(4)本實(shí)驗(yàn)中電壓表測(cè)燈泡兩端的電壓,燈泡的與實(shí)際功率、實(shí)際電壓的大小,為防止燈泡被燒壞,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器可以觀察電壓表的示數(shù)來(lái)進(jìn)行.
解答:解:(1)連接電路圖時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi);滑動(dòng)變阻器上端任意一接線柱與燈泡連接即可,如下圖所示:

(2)閉合開(kāi)關(guān)后,電流表有示數(shù),說(shuō)明電路是通路,燈泡沒(méi)壞,也不是斷路,可能是連入電阻太大,電路中電流太小所致,下一步操作:移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光,即應(yīng)進(jìn)行C項(xiàng)操作.
(3)燈泡正常發(fā)光,則電壓應(yīng)為2.5V;
由圖可知,電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,所以電流表的示數(shù)為0.28A,
燈泡的額定功率P=UI=2.5V×0.28A=0.7W.
(4)為了避免燈絲燒斷,可以調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器保證電壓表的示數(shù)低于或等于額定電壓來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
故答案為:(1)斷開(kāi);如圖所示:(2)C;(3)2.5;0.28;0.7;(4)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器保證電壓表的示數(shù)低于或等于額定電壓,防止小燈泡燒壞.
點(diǎn)評(píng):本題考查了連接電路的注意事項(xiàng)、連接實(shí)物圖、電流表的讀數(shù)、電路故障的判斷等,是中招常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)探究題類型.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在科學(xué)實(shí)驗(yàn)考查中,為了測(cè)定額定電壓為 2.5 伏的小燈泡的電功率,某同學(xué)連接了如圖所示的電路.
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實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3
電壓/伏 2.0 2.5 3.0
電流/安 0.25 0.30 0.33
( 1 )閉合開(kāi)關(guān)后,他發(fā)現(xiàn)在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片的過(guò)程中,電壓表和電流表的示數(shù)都不會(huì)改變,且燈泡亮度始終較暗,原因是
 

( 2 )改正錯(cuò)誤后該同學(xué)測(cè)得了三組數(shù)據(jù)(見(jiàn)上表),則小燈泡的額定功率為
 
瓦;
( 3 )實(shí)驗(yàn)后該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算了發(fā)光燈泡的電阻,發(fā)現(xiàn)阻值變化較大.請(qǐng)分析原因:
 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

燈泡上所標(biāo)明的電壓值,是燈泡的
額定
額定
電壓,為測(cè)出燈泡的額定功率,根據(jù)額定功率的意義和公式P=
UI
UI
,必須把燈泡兩端的電壓調(diào)整為
額定
額定
電壓,并測(cè)出通過(guò)燈泡的
電流
電流


(1)為了測(cè)定額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率,可用如圖1所示電路,甲、乙是兩只表,甲表是
電壓表
電壓表
,乙表是
電流表
電流表

(2)在連接線路時(shí),電鍵K應(yīng)處于
斷開(kāi)
斷開(kāi)
狀態(tài),滑動(dòng)變阻器的觸頭應(yīng)滑至
B
B
端.
(3)當(dāng)合上開(kāi)關(guān)S以后,發(fā)現(xiàn)燈泡兩端的電壓只有2V,為了使燈泡兩端電壓達(dá)到2.5V,則滑動(dòng)變阻器滑片C應(yīng)向
A
A
端移動(dòng).
(4)若估計(jì)到電燈阻值約10Ω,而電源由兩節(jié)干電池組成,那么甲表應(yīng)選的量程是
0~3V
0~3V
,乙表應(yīng)選的量程是
0~0.6A
0~0.6A

(5)如果甲、乙兩表如圖所示,此時(shí)燈泡兩端的電壓為
2.5V
2.5V
,通過(guò)燈泡的電流強(qiáng)度為
0.26A
0.26A
,燈泡功率為
0.65W
0.65W

(6)在上述實(shí)驗(yàn)中,如再串聯(lián)與原燈泡的額定功率相同的一只燈泡,能否正確測(cè)出兩燈的額定功率
不能
不能
.若閉合電鍵S,發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮,而甲表有示數(shù),乙表無(wú)示數(shù),這個(gè)電路的故障出在
燈泡處
燈泡處
,原因是
燈泡斷路
燈泡斷路

(7)把圖3中的實(shí)物按圖所示的電路連接起來(lái).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

為了測(cè)定額定電壓為2.5伏特的小燈泡的電功率,給了如下器材:電壓表、電流表、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、電源及導(dǎo)線若干.
(A)實(shí)驗(yàn)前變阻器的滑片P應(yīng)放在
使接入電路的變阻器的阻值為最大的位置
使接入電路的變阻器的阻值為最大的位置

(B)為了使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)使
小燈泡兩端電壓為2.5V
小燈泡兩端電壓為2.5V

(C)當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5伏特,電流表示數(shù)如圖中所示時(shí),則電流強(qiáng)度為
0.14A
0.14A
,燈光的額定功率為
0.35W
0.35W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

為了測(cè)定額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率,可用圖1所示的電路圖.

(1)在連接電路的過(guò)程中,開(kāi)關(guān)S應(yīng)該
斷開(kāi)
斷開(kāi)
,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)滑至變阻器的
B
B
端,滑動(dòng)變阻器的作用是
保護(hù)電路,調(diào)節(jié)燈泡兩端電壓,使燈泡電壓等于額定電壓
保護(hù)電路,調(diào)節(jié)燈泡兩端電壓,使燈泡電壓等于額定電壓

(2)閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為2V,要測(cè)定小燈泡的額定功率,則應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向
端移動(dòng).
(3)要記錄的數(shù)據(jù)是
電壓表示數(shù)U
電壓表示數(shù)U
、
電流表示數(shù)I
電流表示數(shù)I

(4)若估計(jì)小燈泡的阻值約為10Ω,電源由兩節(jié)干電池組成,則電壓表量程應(yīng)選
0~3V
0~3V
,電流表量程應(yīng)選
0~0.6A
0~0.6A

(5)如果電流表和電壓表的示數(shù)如圖2所示,那么小燈泡的功率是
0.65W
0.65W

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