【題目】電源是給用電器兩端提供______的裝置，_______是一段電路中產(chǎn)生電流的原因。

【答案】電壓電壓

【解析】

電源為用電器提供電能和電壓，有了電壓才能產(chǎn)生電流。

所以電源是給用電器兩端提供電壓的裝置，電壓是一段電路中產(chǎn)生電流的原因。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是小明、小紅兩名同學分別探究“水的沸騰”的實驗裝置，他們所用的器材規(guī)格完全相同，同時將水加熱16min：

（1）除了圖甲中所示的器材，還需要一個重要的測量儀器是___________ 。

（2）甲圖中，中心有孔的紙板的主要作用是；_______________________（寫出一條即可）。

（3）某一時刻，溫度計的示數(shù)如圖乙所示，此時的溫度是_________C。

（4）圖丙是他們實驗中觀察水沸騰______（前/時）出現(xiàn)的情景。

（5）圖丁是兩名同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時間變化的圖像。

①由圖像可知水的沸點是_______ C，此時的氣壓______（選填“高于”、“等于”或“低于”）一標準大氣壓。

②請根據(jù)圖像分析，小紅從給水加熱到水沸騰，所用時間較長的原因是 _____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】感應電流產(chǎn)生的條件是( )

A. 閉合電路的一部分在磁場中運動

B. 閉合電路在磁場中做切割磁感線運動

C. 導線的一部分在磁場中做切割磁感線運動

D. 閉合電路的一部分在磁場中做切割磁感線運動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小源同學將一個浮在水面上的不銹鋼碗用力向下按壓,直到碗全部浸沒并沉入盆底,在這個過程中受到的浮力為F,則（ ）

A. F一直增大 B. F先增大后不變 C. F先增大后減小,最后不變 D. F保持不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明做測定“小燈泡的電功率”實驗時，所用器材有電壓為6V的電源，額定電壓為2.5V的小燈泡，以及符合實驗要求的滑動變阻器、電表、開關和導線。如圖所示是小明沒有連接完的實物電路。

（1）請你用筆畫線代替導線，幫小明將實物電路連接完整______________；

（2）小明連好電路閉合開關，移動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，但電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)，則故障的原因可能是________________

（3）小明排除故障后閉合開關，移動滑片P到某處，電壓表的示數(shù)為2.2V，要測量小燈泡的額定功率，應將滑片P向______端滑動（填左或右）；

（4）小明通過移動滑片P,分別記下了多組對應的電壓表和電流表的讀數(shù),并繪制成了U－I圖像。根據(jù)圖像提供的信息，可計算出小燈泡的額定功率是_____W，

（5）小明對如圖所畫的圖像產(chǎn)生了困惑，根據(jù)歐姆定律，在電阻不變時，電流與電壓成正比，所連成的線應是一條直線，而實際卻不是這樣，請你替小明解釋一下。你的解釋是______________________________。

（6）若將圖中小燈泡換成定值電阻，其他元件不變，下列實驗可完成的是（_____）

A.探究通電導體產(chǎn)生的熱量與電阻的關系

B.探究電流與電壓的關系

C.探究電流與電阻的關系

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】廈門島常年有白鷺棲息，它們有時會在高壓鐵塔上筑巢，這樣遇到雨天，鳥巢潮濕會__________，引起電路發(fā)生___________，而且威脅鳥兒自身生命安全，電業(yè)局工人師傅為了做到“輸電、護鳥兩不誤”，在關鍵部位掛上了特制的鳥籠。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是研究壓強的簡易實驗．實驗器材是：一塊泡沫塑料（海綿）、一只自制的小桌、一只（50g）大砝碼．實驗時，按圖甲、乙、丙三種方式放置器材，觀察海綿表面下陷的程度．
（1）圖甲和圖乙相比較，小桌對海綿的壓力（選填“相同”或“不同”），小桌與海綿的接觸面積（選填“相同”或“不同”），海綿下陷的程度（選填“相同”或“不同”），通過比較，可以得出的結論是 ．
（2）圖之間相比較，可以研究壓強大小和接觸面積大小的關系．
（3）在上述實驗中，用到了一個重要的物理研究方法，這個方法是

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某班同學到實驗室做“測定小燈泡功率”的實驗．被測小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω．實驗室有如下器材：電源（電壓為6V）、電流表（0～0.6A 0～3A）、電壓表（0～3V 0～15V）、開關各一個，導線若干，滑動變阻器三只：R1（5Ω 0.5A）、R2（50Ω 0.5A）、R3．同學們設計的電路如圖甲所示：

（1）最合適的滑動變阻器應選用__．（選填R1、R2、R3）

（2）實驗前在檢查儀器時，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示，則接下來的操作是__．

（3）經(jīng)檢查無誤后，閉合開關，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片到某一位置，電流表和電壓表的示數(shù)如圖丙所示，則此時通過小燈泡的電流是__A，燈泡兩端的電壓是__V，此時小燈泡的電阻是__Ω（電阻計算的結果保留二位小數(shù)），燈泡的實際功率是__W．

（4）改變滑動變阻器的阻值，多次測量通過小燈泡的電流和它兩端的電壓，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，同學們畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關系圖象（如圖丁），根據(jù)圖象提供的信息，算出小燈泡的額定功率為__W，小燈泡燈絲電阻隨電壓增大而__．（選填“增大”“減小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A．把零下10℃的冰塊放在0℃的冰箱保鮮室中，一段時間后，冰塊的內(nèi)能會增加

B．在汽油機的壓縮沖程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

C．用鋸條鋸木板，鋸條的溫度升高，是由于鋸條從木板吸收了熱量

D．我們不敢大口地喝熱氣騰騰的湯，是因為湯含有的熱量較多

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