【題目】如圖所示是興趣小組研究并聯(lián)電路電流特點的實物圖，實驗中保持電源電壓不變，先閉合開關(guān)S（ ）

A.甲表有示數(shù)，乙表沒有示數(shù)
B.再閉合開關(guān)S1 ， 甲表示數(shù)等于于乙表示數(shù)
C.再閉合開關(guān)S1 ， 甲表示數(shù)變大，乙表示數(shù)不變
D.再閉合開關(guān)S1 ， 甲表示數(shù)變大，乙表示數(shù)變小

【答案】A
【解析】A、先閉合開關(guān)S，電流從正極出發(fā)經(jīng)開關(guān)S、甲電流表、燈泡L2回負極，電流表甲測L2的電流，則甲表有示數(shù)，乙表無電流經(jīng)過，故沒有示數(shù)，A符合題意；
BCD、再閉合S1，兩燈泡并聯(lián)，電流表甲測干路電流，電流表乙測L2支路電流，電流表甲示數(shù)變大，甲表示數(shù)大于乙表示數(shù)，因為S1斷開時乙表的示數(shù)為0，再S1閉合時，乙表有示數(shù)，因此這個過程乙表的示數(shù)變大.BCD均不符合題意.
所以答案是：A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為小明連接的電路，他檢查導(dǎo)線連接無誤后，閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)兩燈均不發(fā)光，于是他用一根導(dǎo)線分別連接到ab、bc、cd和ac兩點，燈L1、L2均不發(fā)光，再用導(dǎo)線連接到bd兩點時，燈L1發(fā)光、L2不發(fā)光，由此判斷定電路的故障是（ ）

A.燈L2與開關(guān)S均開路
B.燈L1與開關(guān)S均開路
C.燈L1與開關(guān)S均短路
D.燈L2與開關(guān)S均短路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某一科學(xué)小組探究“斜面的機械效率”實驗裝置及實驗數(shù)據(jù)記錄表：

斜面的傾斜程度

物塊重（N）

斜面高（m）

沿斜面拉力（N）

斜面長（m）

機械效率

較緩

10

0.1

5.0

1

較陡

10

0.3

6.7

1

45%

最陡

10

0.5

8.0

1

62.5%


（1）沿斜面拉動木塊時，為使測力計的示數(shù)穩(wěn)定，應(yīng)盡量使木塊做運動；表格中空缺一項數(shù)據(jù)為。
（2）比較表中“物塊重”和“”兩欄對應(yīng)的數(shù)據(jù)，可知斜面是一種（選填“省力”或“費力”）的簡單機械.
（3）本實驗研究了對斜面機械效率的影響，其影響規(guī)律是.
（4）表中數(shù)據(jù)中，斜面最陡時，物塊受到斜面的摩擦力是N.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華用圖甲所示電路探究“通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”，所用器材如下：電壓表（0～3V，0～15V），電流表（0～0.6A，0～3A），滑動變阻器A（0～10Ω），滑動變阻器B（0～15Ω），阻值為5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻各一個，兩節(jié)新干電池（電壓為3V）、開關(guān)和導(dǎo)線若干）

（1）請用筆劃線代替導(dǎo)線，在圖甲中把電路連接完整.
（2）開關(guān)閉合后發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)為0，原因可能是.
（3）在AB間接5 電阻，移動滑片，電流表示數(shù)如圖乙所示，其值為A.
（4）在AB間換接10 電阻，移動滑片，直到電壓表示數(shù)為V，此時滑動變阻器接入電路的電阻比5 電阻接入電路時要（選填“大”或“小”）.
（5）為了使實驗在上述保持不變的電壓下順利進行，應(yīng)選用滑動變阻器（選填“A”或“B”），如萬一選擇了另一只滑動變阻器，在不添加實驗器材的情況下，順利完成實驗辦法是.（辦法要具體）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】按題目要求作圖

（1）如圖甲所示的杠桿ABC可繞A點的轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動，請畫出要使杠桿ABC在圖中位置保持平衡時所需最小力的示意圖．
（2）請在圖乙虛線框內(nèi)畫出手電筒的電路圖．
（3）人站在地面上用圖丙所示的滑輪組提升重物，請你畫出最省力繞繩方法．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，假期小明和爸媽一起去旅游，在將較重的攝像機和較輕的衣物裝進旅行箱時，你覺得他應(yīng)該把重的攝像機放在箱的（上部／下部）較合理.這樣放的理由是.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小強在測滑輪組的機械效率時，記錄了如下的實驗數(shù)據(jù)：（不計繩重和摩擦）
（1）根據(jù)下表的數(shù)據(jù)可以計算出有用功為J；滑輪組的機械效率為；

滑輪組組成

鉤碼重G/N

鉤碼升高的
高度h/m

動滑輪重G/N

繩子自由端移動
距離s/m

一個定滑輪
一個動滑輪

2

0.1

0.5

0.2


（2）請在下圖幫助小強畫出該滑輪組的繞線方式；

（3）當(dāng)動滑輪重為N時，使用該滑輪組提起2N重的鉤碼剛好不省力；
（4）物體重G開始逐漸增加，直到繩子被拉斷.每次均勻速拉動繩子將物體提升同樣的高度.此過程中滑輪組的機械效率隨物體重力的增加而變化的圖象是圖中（ ）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖的電路中，導(dǎo)線a的一端固定連接在鉛筆芯上，當(dāng)導(dǎo)線b的一端在鉛筆芯上左右移動時，燈泡亮暗會發(fā)生變化，這個實驗說明導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖甲所示的電路中，當(dāng)開關(guān)S從2轉(zhuǎn)到1時，根據(jù)電流表和電壓表對應(yīng)的示數(shù)，在U﹣I坐標中描繪了相對應(yīng)的坐標點，如圖乙所示，電源電壓是 ， 電阻R1的阻值是 ， 電阻R2的阻值是 ．

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