【題目】在“探究串、并聯(lián)電路電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量完一組數(shù)據(jù)后,還要換用不同規(guī)格的燈泡再次測(cè)量,這樣做的目的是

A、為了使測(cè)量得到的數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確

B、為防止燈泡損壞影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

C、為獲得普遍適用的結(jié)論

D、看其中哪組數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確就填哪一組

【答案】C

【解析】

試題分析:對(duì)于探究性實(shí)驗(yàn)結(jié)論的得出需要測(cè)量大量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),通過數(shù)據(jù)之間的關(guān)系,尋找基本規(guī)律,否則會(huì)得出的結(jié)論帶有偶然性,甚至得出錯(cuò)誤的結(jié)論.在探究串、并聯(lián)電路電流關(guān)系的時(shí)候,為了使結(jié)論具有代表性,需要進(jìn)行多次測(cè)量,所以測(cè)量完一組數(shù)據(jù)后,還要換另外兩只不同規(guī)格的燈泡再次測(cè)量,這樣才能獲得普遍適用的結(jié)論.故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系圖象,若用質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)分別制成實(shí)心正方體A,B,把它們平放在水平地面上,則兩正方體A,B對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比為(

A.4:1
B.4:3
C.1:2
D.8:1

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用手豎直的握一根鐵棒,鐵棒勻速下滑,握得緊一些鐵棒靜止不動(dòng),再更緊地握鐵棒,鐵棒也不動(dòng),有的同學(xué)說:“鐵棒受到的摩擦力一次比一次大 ”這種說法對(duì)嗎?為什么?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是

A、電源都是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置

B、電路中有電源,就一定有電流

C、電壓和電流總是同時(shí)存在的

D、電路中有電流,則電路兩端一定有電壓

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列與聲有關(guān)的語(yǔ)句中所表達(dá)的物理含義是:

(1)“震耳欲聾”這說明吼聲的______;

(2)歌唱家的歌聲“悅耳動(dòng)聽”,說明歌唱家的歌聲______;

(3)小女孩的講話“脆如銀鈴”說明小女孩的說話聲______

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)瓶子能盛1kg的水,可用該瓶子盛1kg的下列哪種液體?(已知ρ水銀ρρ植物油ρ酒精ρ汽油)( )

A. 酒精 B. 汽油 C. 植物油 D. 水銀

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,屬于用熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是(

A. 兩手互相摩擦?xí)r手發(fā)熱

B. 菜刀在砂輪上磨得發(fā)燙

C. 在爐子上燒開水

D. 用打氣筒打氣時(shí)筒壁發(fā)熱

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,工人用250N的力F將重為400N的物體在10s內(nèi)勻速提升2m,則此過程中(

A.工人做的有用功為1200J
B.工人做的總功為500J
C.滑輪組的機(jī)械效率為60%
D.拉力做功的功率為l00W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)能是物體由于________而具有的能叫做動(dòng)能,如________________具有的能量.

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同步練習(xí)冊(cè)答案