A. | 有經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)蜂人聽蜜蜂的“嗡嗡”聲就知道它是否采了蜜 | |
B. | 夏天里人們買西瓜,要捧起來拍兩下聽聽聲音來分辨西瓜的好壞 | |
C. | 往保溫瓶里灌熱開水時(shí),能從它發(fā)出的聲音辨出瓶內(nèi)的水是否灌滿 | |
D. | 人們利用超聲波清洗鏡片 |
分析 聲音可以傳遞信息,也可以傳遞能量,根據(jù)聲音的特點(diǎn),對(duì)各個(gè)例子分別進(jìn)行分析.
解答 解:A、有經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)蜂人聽蜜蜂的“嗡嗡”聲就知道它是否采了蜜,利用了聲音傳遞信息,不符合題意;
B、夏天里人們買西瓜,要捧起來拍兩下聽聽聲音來分辨西瓜的好壞,利用了聲音傳遞信息,不符合題意;
C、往保溫瓶里灌熱開水時(shí),能從它發(fā)出的聲音辨出瓶內(nèi)的水是否灌滿,利用了聲音傳遞信息,不符合題意;
D、人們利用超聲波清洗鏡片,利用了聲音傳遞能量,不屬于依靠聲來獲取信息,符合題意.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)生活中具體實(shí)例與聲音可以傳遞信息這一特點(diǎn)的聯(lián)系能力,要學(xué)會(huì)用物理知識(shí)解釋身邊現(xiàn)象.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在光的照射下物體形成影子 | B. | 月亮在湖中的倒影 | ||
C. | 小孔成像 | D. | 日食和月食 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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