如圖是“探究影響滑動摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系”的實驗．其中銅塊、鋁塊和木塊的體積和形狀完全相同．
（1）三次實驗，讓物塊分別在長木板上沿著水平方向做
勻速直線
勻速直線
運動．
（2）通過甲、乙、丙三圖，可得到的結(jié)論是：在接觸面粗糙程度相同時，物體表面受到的壓力
越大
越大
，滑動摩擦力
越大
越大
．
分析：（1）用彈簧測力水平勻速拉動物塊，物塊做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，由平衡條件可得，滑動摩擦力等于彈簧測力拉力．
（2）分析圖示情景，根據(jù)壓力與彈簧測力計拉力（摩擦力）大小間的關(guān)系分析答題．
解答：解：（1）實驗時讓物塊分別在長木板上沿著水平方向做勻速直線運動．
（2）由圖甲、乙、丙所示實驗可知：在接觸面粗糙程度相同時，物體表面受到的壓力越大，滑動摩擦力越大．
故答案為：（1）勻速直線；（2）越大；越大．
點評：本題考查了實驗注意事項、實驗現(xiàn)象分析，要掌握探究影響滑動摩擦力大小因素實驗的實驗注意事項、實驗數(shù)據(jù)處理方法，注意控制變量法的應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?武漢模擬）如圖是探究影響滑動摩擦力的因素的實驗（甲、乙兩圖中木塊是在木板上運動，丙圖中木塊是在毛巾上運動）．實驗中，彈簧測力計沿水平方向拉著木塊勻速前進(jìn)．

（1）由甲、乙兩圖可知
接觸面粗糙程度一定時，壓力越大，滑動摩擦力越大
接觸面粗糙程度一定時，壓力越大，滑動摩擦力越大
．由
甲、丙
甲、丙
 兩圖可知壓力一定時，摩擦力和接觸面的粗糙程度有關(guān)．
（2）若圖甲中木塊勻速運動時彈簧測力計的示數(shù)為2N，則木塊受到的摩擦力為
2
2
N；若圖丙中彈簧測力計的示數(shù)由0逐漸增大到恰好為2N時，木塊受到的摩擦力應(yīng)為
2
2
N，此時木塊處于
靜止
靜止
（填“靜止”或“運動”）狀態(tài)．

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年北京市昌平區(qū)八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是“探究影響滑動摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系”的實驗．其中銅塊、鋁塊和木塊的體積和形狀完全相同．
（1）三次實驗，讓物塊分別在長木板上沿著水平方向做______運動．
（2）通過甲、乙、丙三圖，可得到的結(jié)論是：在接觸面粗糙程度相同時，物體表面受到的壓力______，滑動摩擦力______．

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科目：初中物理 來源：2013年湖北省武漢市四月調(diào)考物理試卷（四）（解析版） 題型：解答題

如圖是探究影響滑動摩擦力的因素的實驗（甲、乙兩圖中木塊是在木板上運動，丙圖中木塊是在毛巾上運動）．實驗中，彈簧測力計沿水平方向拉著木塊勻速前進(jìn)．

（1）由甲、乙兩圖可知______．由______ 兩圖可知壓力一定時，摩擦力和接觸面的粗糙程度有關(guān)．
（2）若圖甲中木塊勻速運動時彈簧測力計的示數(shù)為2N，則木塊受到的摩擦力為______N；若圖丙中彈簧測力計的示數(shù)由0逐漸增大到恰好為2N時，木塊受到的摩擦力應(yīng)為______N，此時木塊處于______（填“靜止”或“運動”）狀態(tài)．

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科目：初中物理 來源：2012年湖北省武漢市四月調(diào)考物理試卷（三）（解析版） 題型：解答題

如圖是探究影響滑動摩擦力的因素的實驗（甲、乙兩圖中木塊是在木板上運動，丙圖中木塊是在毛巾上運動）．實驗中，彈簧測力計沿水平方向拉著木塊勻速前進(jìn)．

（1）由甲、乙兩圖可知______．由______ 兩圖可知壓力一定時，摩擦力和接觸面的粗糙程度有關(guān)．
（2）若圖甲中木塊勻速運動時彈簧測力計的示數(shù)為2N，則木塊受到的摩擦力為______N；若圖丙中彈簧測力計的示數(shù)由0逐漸增大到恰好為2N時，木塊受到的摩擦力應(yīng)為______N，此時木塊處于______（填“靜止”或“運動”）狀態(tài)．

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