A. | 對于某導體來說,通過導體的電流跟導體的兩端電壓成正比 | |
B. | 在電壓一定的情況下,不同導體中的電流跟導體的電阻成反比 | |
C. | 通過導體的電流跟導體的兩端電壓和導體的電阻有關 | |
D. | 通過導體的電流,跟導體的兩端電壓和導體的電阻沒有關系 |
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 他的重力勢能一直在減小 | |
B. | 繩的彈性勢能一直在減小 | |
C. | 他的動能先增加后減小 | |
D. | 在最低點,游戲者的動能為零,繩的彈性勢能最大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年重慶求精中學九年級春期下三月月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關系。已知電源電壓為6V且保持不變,實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。
(1)連接電路時,開關應______________;閉合開關前,滑動變阻器的滑片應該滑到________________(選填“最左端”或“最右端”) 。
(2)請根據(jù)圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整(導線不允許交叉)______。
(3)實驗中多次改變R的阻值,調節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖像。
①由圖像可以得出結論:電壓一定時,___________________________________。
②上述實驗中,小明用5Ω的電阻做完實驗后,斷開開關,取下5Ω的電阻,然后將10Ω的電阻接入電路,閉合開關,接下來他應該進行的操作是:向______移動滑片(選填“左”或“右”),使電壓表示數(shù)為_______ V時,讀出電流表的示數(shù)。
(4)小明連接完電路后閉合開關,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)接近電源電壓,反復移動滑動變阻器的滑片P,電壓表示數(shù)基本不變。發(fā)生故障的原因可能是滑動變阻器______________,或者小燈泡______________。
(5)為完成整個實驗,應該選取最大阻值不小于_______Ω的滑動變阻器。
(6)小紅試圖將定值電阻換成小燈泡來探究電流與電壓的關系,你認為他的實驗方案可行嗎?__________(選填“可行”或“不可行”),你的理由是_______________________________________________ 。
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年江蘇省句容市片區(qū)八年級下學期第一次學情調研物理試卷(解析版) 題型:綜合題
純牛奶的密度為(1.1~1.2)×103kg/m3,李明很想知道學校每天營養(yǎng)餐中的牛奶是不是純牛奶.他和幾個同學根據(jù)所學密度知識進行了如下測定:首先用天平稱出一盒牛奶的質量是250g,喝完再稱得空盒質量是26g,然后認真觀察牛奶盒,發(fā)現(xiàn)牛奶的凈含量是200mL.問:經他們檢測計算同學們喝的牛奶是否符合純牛奶標準?
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