
如圖是探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)某同學(xué)做了如下操作:
A沿ON前后轉(zhuǎn)動(dòng)板E;B沿ON前后轉(zhuǎn)動(dòng)板F;C改變光線OB與ON的夾角;D改變光線AO與ON的夾角
為了研究反射光線和入射光線,法線是否在同一平面內(nèi),實(shí)驗(yàn)時(shí)進(jìn)行的操作是
B
B
,為了研究反射角與入射角之間的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是
D
D
.(選填“A”“B”“C“D”)
(2)某實(shí)驗(yàn)小組測(cè)出入射角為40°,由此得出”反射角等于入射角”的結(jié)論.他們的做法是否科學(xué)?
不科學(xué)
不科學(xué)
,為什么?
實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少
實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少
(3)讓一束光沿BO方向射向平面鏡,反射光會(huì)沿著OA方向射出,這個(gè)現(xiàn)象說明了
光路是可逆的
光路是可逆的
,這個(gè)現(xiàn)象在生活中的實(shí)際例子.
你從鏡面中看到某人的眼睛,對(duì)方也看到了你的眼睛
你從鏡面中看到某人的眼睛,對(duì)方也看到了你的眼睛
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