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【題目】下列對如圖所示實驗的解釋錯誤的是

A.甲圖:抽氣時,聽到鈴聲越來越弱,說明聲傳播需要介質

B.乙圖:發(fā)聲的音叉使乒乓球彈起,說明音調越高,振動越快

C.丙圖:發(fā)聲的喇叭使燭焰晃動,說明聲能傳播能量

D.丁圖:用同樣的力敲擊裝水多少不同的瓶子,聽到的音調不同

【答案】B

【解析】

A.題圖中的實驗中,聽到真空罩中鬧鐘聲越來越弱,說明聲音傳播需要介質,真空不能傳聲,A項正確;故A項不符合題意;

B.乒乓球被彈開的幅度大,聲音的響度大,B項錯誤;故B項符合題意;

C.發(fā)聲喇叭旁的燭焰晃動,說明聲能傳播能量,C項正確;故C項不符合題意;

D8個高度不同玻璃瓶裝不同高度的水,敲擊它們時水柱振動的快慢不同,從而發(fā)出聲音的音調不同,D項正確;故D項不符合題意;

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】若要使圖中的反射光線射中墻壁上的目標,在激光筆不動的情況下,可將平面鏡

A. 水平向左移動

B. 水平向右移動

C. 豎直向上移動

D. 豎直向下移動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學用如圖的裝置研究小車在斜面上的運動。他將小車從坡頂A處靜止釋放,測出小車從A滑到坡底C處的時間t12.6s;再次將小車從A處靜止釋放,測出小車從A滑到中點B處的時間t21.8s

1)通過小明的測量數據可以判斷,小車在前半程的平均速度___全程的平均速度。(選填:大于、等于、小于)

2)小明想測量小車在整個運動過程中后半段的平均速度,他應該將小車從___處靜止釋放,并在B處開始計時,在C處停止計時。(選填:A、B

3)物體運動的情況還可以通過另一種辦法即時測定、顯現(xiàn)出來。位置傳感器利用超聲波測出不同時刻小車與它的距離,計算機就可以算出小車在不同位置的速度(如中圖)。屏幕圖象如右圖所示,橫軸為時間,縱軸為速度,通過圖象可以看出小車在斜面上滑下時是_____(選填:勻速、加速)運動的;小車到達坡底時的速度為_____m/s。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲是一款水管扳手鉗,用它夾水管時,AOB部分可視為一個杠桿,其簡化示意圖如圖乙所示。請在乙圖中畫出:阻力F2的力臂L2;杠桿平衡時,作用在B點的最小動力F1及其力臂L1

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】港珠澳大橋是粵港澳三地首次合作共建的超大型跨海交通工程.如圖所示,大橋主體工程采用橋隧組合方式,其中穿越伶仃西航道和銅鼓航道段 6.7km 采用隧道方案,其余路段采用橋梁方案.若某人駕駛小轎 車在隧道中行駛時的平均速度為 67 km/h,并在橋梁上以 75 km/h 的平均速度行駛了 0.3h,

: (1)汽車通過隧道時所州的時間.(小轎車的車長忽略不計)

(2)汽車通過整個大橋時的平均速度.

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【題目】如圖所示盛一盆水,在盆里放兩塊高出水面的磚頭,磚頭上擱一只比盆子小一點的籃子.籃子里有剩飯、剩菜,再把一個紗布袋罩在籃子上,并使袋口的邊緣浸入水里,就做成了一個簡易冰箱.把它放在通風的地方,即使經過一天時間里面的飯菜也不會變質.

1)這種簡易冰箱能起到降溫保鮮作用的原因是_____;

2)將它放在干燥通風的地方,目的是_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的四個電路中,電源電壓已知,電阻R的阻值已知,根據電壓表或電流表的示數,無論直接還是間接均不能求出燈泡電功率的電路是()

A. B. C. D.

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【題目】小明在測小車的平均速度的實驗中,設計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為1 cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數字分別表示小時:分:秒

1)圖中金屬片的作用_______

2)實驗中為了方便計時,應使斜面的坡度較_______(填).

3)請根據圖中信息回答vBC=_______m/s; vAB=_______m/s.

4)由實驗看出,小車在下滑過程是在做_______運動.

5)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點后才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC_______(選填).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】喜羊羊發(fā)現(xiàn)后方100m處的灰太狼正以54km/h的速度向自己猛撲過來,此時喜羊羊與前方的羊村相距200m.問:

(1)54km/h相當于多少m/s?

(2)喜羊羊至少要用多大的速度才能安全跑進羊村?

(3)若喜羊羊在逃跑5s鐘后停下來(逃跑速度與(2)一致),灰太狼看到喜羊羊停下的同時也停下了腳步,喜羊羊轉過身用一種發(fā)射聲波的武器攻擊灰太狼,則灰太狼需要在多長時間內做出反應,才能不被攻擊?(結果保留兩位小數,當時空氣溫度為15℃)

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