使用托盤天平測量物體的質量,下列各種情況中會造成測量結果比真實值偏小的是( )
A. 調節(jié)平衡螺母使橫梁平衡時,指針指向分度盤中線的右側便停止調節(jié)
B. 調節(jié)平衡螺母使橫梁平衡時,指針指向分度盤中線的左側便停止調節(jié)
C. 使用的砝碼已磨損
D. 稱量時測量者的頭部偏向分度盤的右側,造成視線與標尺不垂直
科目:初中物理 來源:教科版九年級上冊物理 4.1 電流 練習題 題型:單選題
如圖四幅圖均為九年級課本中電學實驗實物連接圖,其中電表的左接線柱均為“﹣”接線柱,四幅圖的電路連接均有錯誤,其中有三幅圖可通過改變一根導線的一端就可以修改正確,只有一幅圖是需要改變多根導線的一端才可以修改正確的,這幅圖是( )
A. 用電壓表則燈L2兩端的電壓
B. 探究并聯(lián)電路干路電流與各支路電流的關系
C. 伏安法測小燈泡的電阻
D. 在電阻一定時探究電流與電壓的關系
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科目:初中物理 來源:山東省德州市2018年中考物理試卷 題型:填空題
如圖是德州市安裝的一種太陽能路燈,太陽能電池將太陽能轉化為___________能提供給路燈,太陽能屬于___________(選填“可再生”或“不可再生”)能源。
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科目:初中物理 來源:教科版八年級上冊物理 1.2測量:科學探究的重要環(huán)節(jié) 練習題 題型:實驗題
如圖,將一斜面放在桌面上,用粉筆做好標志:A、B、C(AB=AC)將檔板擋在B處、C處,使乒乓球從A處釋放:
(1)除上述提到的器材外,還要________ 、________ .
(2)此實驗一定要注意在釋放乒乓球的同時________ ,到碰到擋板聲的同時________ .
(3)若測時間時,測量者反映的略慢些,則測出的平均速度會________ (填偏大,偏小或不變),這屬于________ (錯誤、誤差)
(4)該實驗中斜槽的角度是________ (選填“大點”或“小點”)好,原因________ .
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科目:初中物理 來源:教科版八年級上冊物理 1.2測量:科學探究的重要環(huán)節(jié) 練習題 題型:單選題
下列情況只中是因為誤差而引起結果不準確的是\
A. 測量時物體的邊緣未對準“0”刻度線 B. 刻度尺本身刻度不均勻
C. 讀數(shù)時視線未能與刻度尺垂直 D. 讀數(shù)時沒有估讀到分度值的下一位
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科目:初中物理 來源:教科版八年級上冊物理 3.2樂音的三個特征 練習題 題型:實驗題
在探究聲現(xiàn)象的實驗中:
(1)甲圖裝置能探究聲音是由物體________而產生的,此裝置還能探究聲音的________與發(fā)聲體的振動幅度有關;
(2)乙圖裝置,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲,乒乓球會跳動,此現(xiàn)象說明聲音可以在________中傳播,若在月球上敲擊右邊的音叉,則左邊乒乓球________(選填“能”或“不能”)跳起,原因是________。
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科目:初中物理 來源:教科版八年級上冊物理 3.2樂音的三個特征 練習題 題型:填空題
我們坐在音響前聽音樂,從歌曲的聲音就能知道歌手的名字,是因為每個歌星發(fā)出聲音的________不同:大地震中的有些幸存者,在廢墟中通過敲打鐵管而獲得營救,他們是利用鐵管________的特點.
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科目:初中物理 來源:河南省滎陽市人教版九年級物理全冊單元測試:第15章電流和電路 題型:單選題
電路中的電流既看不見,也摸不著,但是它的許多特點和水流、車流類似。人們在研究認識電流時,多用水流來相比較,這種研究物理問題的方法叫做
A. 控制變量法 B. 模型法
C. 類比法 D. 歸納法
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