【題目】相同質(zhì)量的核燃料，聚變反應(yīng)釋放出的核能比裂變反應(yīng)釋放的核能__________（“多”或“少”）。

【答案】多

【解析】：核能主要有兩種：核裂變和核聚變，核裂變是指用中子轟擊較大的原子核，使其變成兩個(gè)中等大小的原子核，核聚變是指兩質(zhì)量較輕的核變成一個(gè)質(zhì)量中等的核．核聚變能釋放出更大的能量．相同質(zhì)量的核燃料，發(fā)生核聚變反應(yīng)所釋放出的核能比發(fā)生核裂變反應(yīng)所釋放的能量更加巨大，故應(yīng)該填多。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將兩塊表面磨平、干凈的鉛塊進(jìn)行擠壓，鉛塊就會(huì)黏到一起，而破鏡卻不能重圓，這是為什么?

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在甲圖中，R1=3R2，要使R1與R2組成并聯(lián)電路，應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)________，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)____，此時(shí)R1與R2中通過(guò)的電流比I1：I2=_______．在乙圖中，閉合開(kāi)關(guān)S，并將滑片向右移動(dòng)，電壓表示數(shù)將_________（選填“變大”、“變小”或“不變”），如在移動(dòng)滑片時(shí)，的示數(shù)突然增大到接近電源電壓值，而的指針幾乎不偏轉(zhuǎn)，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是_______．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】把體積為500cm3重為4N的小球A放入盛水的容器中，球A靜止時(shí)水深40cm。求：

（1）容器底受到水的壓強(qiáng)p是多少？

（2）小球A的密度ρA是多少？

（3）小球A受到的浮力F浮是多少？

（4）若取出A球，把另一個(gè)體積為600cm3重為4．8N的木球B用細(xì)線系于容器底（如圖所示），則細(xì)線受到的拉力F是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】美麗的南部新城路燈璀璨，小明發(fā)現(xiàn)學(xué)校東側(cè)路上的路燈總是一起亮、一起滅，如果其中一盞燈燈絲斷了，其它路燈仍可發(fā)光。據(jù)此可以判斷路燈是

A. 串聯(lián)的

B. 并聯(lián)的

C. 可能是串聯(lián)的，也可能是并聯(lián)的

D. 不能確定是哪種連接方式

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于導(dǎo)體電阻的說(shuō)法，正確的是

A．長(zhǎng)度長(zhǎng)的導(dǎo)體，電阻一定大

B．導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體材料、長(zhǎng)度、橫截面積等因素有關(guān)

C．橫截面積大的導(dǎo)體，電阻一定大

D．導(dǎo)體電阻由其兩端電壓和通過(guò)的電流來(lái)決定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】家庭電路中，照明燈泡與控制它的開(kāi)關(guān)之間的連接方式是 聯(lián)，各家用電器的連接方式是 聯(lián)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某照明燈正常發(fā)光時(shí)兩端的電壓是36V，正常發(fā)光時(shí)燈絲的阻值為24Ω，則照明燈正常發(fā)光時(shí)通過(guò)的電流是 A,照明燈正常發(fā)光的電功率是 W。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】張家界天門山聞名遐邇，天門山索道全長(zhǎng)7454m，高度差1200m，是國(guó)內(nèi)為數(shù)不多 高度差超過(guò)千米的索道之一．若單個(gè)纜車質(zhì)量為140kg，每位乘客身體的平均質(zhì)量為60kg，單個(gè)纜車滿載6人（g=10N/kg），則：

（1）游客乘坐天門山索道纜車勻速上山的過(guò)程中，纜車的動(dòng)能 ，重力勢(shì)能 ．（填“增大”、“減小”或“不變“）．

（2）若纜車與索道的接觸面積為0．0025m2索道上掛纜車處的鋼索承受的壓強(qiáng)是多少？

（3）若單個(gè)纜車滿載時(shí)從索道最高處運(yùn)行到最低處，需時(shí)25min，纜車和人所受總重力做功的功率是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案