Question

18．小明在課外科學小組活動中，完成了兩個探究實驗，請根據文中實驗活動的情況幫助小明填寫空白處的內容．

探究一：在“探究平面鏡成像特點”的實驗中：
（1）應該選取兩根相同（選填“相同”或“不相同”）的蠟燭做實驗．
（2）甲小組的同學，將未點燃的蠟燭豎直在玻璃板后的桌面上移動，發(fā)現前面點燃的蠟燭的像總在未點燃蠟燭的上方偏高處，如圖1．造成該現象的原因是玻璃板向點燃蠟燭方向傾斜．
探究二：如圖2所示，小明同學在張老師指導下做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗．
（1）當蠟燭位于圖中B處時，移動光屏到D處，觀察到光屏上呈現清晰的像，此時像和物大小相等．
（2）小明同學把蠟燭移動到A處，屏上的像變得模糊，要使像變清晰，光屏應向左（選填“左”或“右”）適當移動，此時光屏上的像應該是倒立、縮小的實像．
（3）在上述（2）操作的基礎上，張老師取下自己戴的眼睛放于蠟燭和凸透鏡之間、光屏上的像又變得模糊，小明同學發(fā)現當光屏向左移動適當距離后像又清晰．由此可知，張老師所戴的眼鏡是凸透鏡，張老師的眼睛屬于遠視眼（選填“近視眼”、“遠視眼”、或“正常眼”）．

Answer 1

分析 一：（1）根據實驗的需要，找兩段完全相同的蠟燭，觀察物與像的大�。�
（2）當透明的玻璃板和水平桌面不垂直時，蠟燭的像偏向水平桌面的上方，鏡后蠟燭和鏡前蠟燭的像不能完全重合．
二：（2）根據物近像遠像變大的特點分析；
（3）根據像的位置變化判斷眼鏡對光線的作用，根據其判斷出眼鏡的種類．

解答 解：
探究一：（1）實驗時應該選取兩根相同的蠟燭做實驗，目的是為了比較物像大小關系．
（2）平面鏡所成的像和物體關于平面鏡對稱，如果玻璃板沒有放正，蠟燭的像與蠟燭不在同一水平面上，所以蠟燭成的像不與蠟燭重合，實驗中發(fā)現前面點燃的蠟燭的像總在未點燃蠟燭的上方偏高處，造成該現象的原因是玻璃板向點燃的蠟燭方向傾斜．
探究一：（2）由圖知，把蠟燭移動到A處，物距變大，像距變小，所以應將光屏靠近透鏡，向左移動；
此時物距大于2f，所以在光屏上成倒立縮小的實像；
（3）把眼鏡放于蠟燭和凸透鏡之間，光屏向左移動適當距離后像又清晰．說明該眼鏡對光線具有會聚作用，為凸透鏡，是遠視眼鏡．
故答案為：探究一：（1）相同；（2）玻璃板向點燃蠟燭方向傾斜；探究二：（2）左；（3）凸；遠視眼．

點評 （1）本題考查學生動手操作實驗的能力并能根據實驗現象得出正確結論，動手操作實驗時，能根據實驗現象得出正確的結論，提高實驗能力．
（2）“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗，關鍵掌握凸透鏡成像規(guī)律及作用，還需掌握遠視眼及其矯正方法，屬基礎問題的考查，難度不大．