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5.在探究“平面鏡成像的特點”實驗中,將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭A,進行觀察,如圖1在此實驗中:
(1)在尋找蠟燭像的位置時,眼睛應該在蠟燭A(填“A”或“B”)這一側觀察,應調節(jié)蠟燭B的位置,直到蠟燭B與蠟燭A的像重合時,B的位置即為像所在位置.
(2)將蠟燭A遠離玻璃,則在玻璃后面所成的像與玻璃的距離變大,像的大小不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,光屏上不能(選填“能”或“不能”)接收到蠟燭燭焰的像.
(4)小紅同學無論怎樣調節(jié)后面的蠟燭,都不能與蠟燭的像重合,請你推測可能的原因是玻璃板沒有與直尺垂直.
(5)所用刻度尺的作用是便于比較像與物到鏡面距離關系;選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關系.
(6)他們發(fā)現(xiàn),旁邊一組同學是將玻璃板和蠟燭放在方格紙上如圖2驗的.你認為選擇白紙和方格紙哪種做法更好?說出你的理由:
答:選擇方格紙更好,理由是在方格紙上可以直接判斷像于物的位置關系,不用測量.

分析 (1)實驗過程中,眼睛要在蠟燭A側觀察,眼睛既能看到蠟燭A,又能看到代替蠟燭A的蠟燭B.
(2)當人遠離平面鏡時,在玻璃后面所成的像與玻璃的距離在增大,視覺上感覺像在變小,但實際上像的大小并沒有變.
(3)平面鏡成像是反射光線的反向延長線會聚形成的,而且平面鏡成虛像;
(4)無論怎樣調節(jié)后面的蠟燭B,都不能與蠟燭A的像重合,可能玻璃板和水平面不垂直.
(5)刻度尺測量物距和像距,便于比較物像到平面鏡距離關系;
在實驗中為了便于研究像的特點與位置,用了兩支相同的蠟燭,將另一支蠟燭放在像的位置與像進行比較,運用了替代法.
(6)從方格紙的方格分析,有方格可以直接判斷物體與像之間的位置關系.

解答 解:(1)平面鏡成的像是光的反射形成的,A蠟燭發(fā)出的光線經玻璃板反射,被人眼接收,才能看到像,故眼睛在A蠟燭所在這一側;移動玻璃板后的蠟燭B,當蠟燭B移到與蠟燭A在玻璃板里的像重合時,蠟燭B好像也被點燃了,B的位置即為所在位置.
 (2)將蠟燭A遠離玻璃,則在玻璃后面所成的像也遠離玻璃,即物距變大,像距也變大,像與物大小相同,不論物體離鏡子遠還是近,像與物的大小都是相同的,視覺感覺的像的大小發(fā)生變化,但像的真實大小是不變.
(3)平面鏡成像是反射光線的反向延長線會聚形成的,是虛像.所以移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,光屏上不能接收到蠟燭燭焰的像.
(4)如果玻璃板沒有豎直放置,A蠟燭所成的像可能偏高或偏低,這樣B蠟燭與A蠟燭的像就無法重合了.
(5)刻度尺的作用是便于比較像和蠟燭到玻璃面距離關系;
實驗中,用一個等長的蠟燭放在像的位置,來代替像,為了研究像與物的大小關系.
(6)因為使用方格紙可以直接在紙上判斷物體與像之間的位置關系,不用再進行測量,從而使實驗步驟更加簡單.所以選用方格紙比選用白紙好.
故答案為:(1)A;蠟燭B與蠟燭A的像重合;
(2)變大;不變;
(3)不能;
(4)玻璃板沒有與直尺垂直;
(5)到鏡面距離;大;
(6)方格紙;在方格紙上可以直接判斷像于物的位置關系,不用測量.

點評 該題考查學生動手操作實驗的能力并會根據對實驗現(xiàn)象的分析得出正確的結論.此類題目在近幾年中考中頻繁出現(xiàn),備受出題人青睞,其實解答此類題目往往有規(guī)律可循,牢記并緊扣平面鏡成像特點可比較容易的進行解答.

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(1)為了保障實驗效果,最好選擇有色玻璃板 (選填“平面鏡”“無色透明玻璃板”或“有色玻璃板”)進行實驗,便于確定虛像的位置.
(2)選取A、B兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的大。粼趯嶒炦^程中,無論怎樣在平面上移動蠟燭B,都無法與蠟燭A的像完全重合,原因可能是玻璃板沒有豎直放置(玻璃板沒有與平面垂直放置).
(3)實驗中觀察到蠟燭A在玻璃板后面有兩個幾乎重疊的像,這是由于玻璃板有一定厚度造成的.
(4)在利用蠟燭B確定出蠟燭A成像的位置后,移去蠟燭B,在其原來的位罝上放一光屏,光屏上不能得到蠟燭A的像,則平面鏡所成的像是虛(選填“實”、“虛”)像.
(5)實驗中要多次變換蠟燭A的位置,重復以上實驗,這樣做的目的是多次實驗才能保證結論的正確(可避免實驗的偶然性,使實驗結論具有普遍性).
(6)當蠟燭A遠離玻璃板時,像的大小不變 (選填“變大”、“變小”或“不變”).

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