【題目】小麗用光敏電阻設(shè)計了一種“智能家居照明燈”電路，如圖所示。照明燈L標(biāo)有“220V 40w”字樣，在天暗時L自動點亮，天亮?xí)rL自動熄滅。以下有關(guān)描述正確的是（　�。�

A.導(dǎo)線B應(yīng)連接家庭電路中的火線

B.小麗選擇的光敏電阻阻值大小應(yīng)隨著光照強度的增強而變大

C.閉合開關(guān)S后，電磁鐵的上端為N極

D.要減少夜間的照明時間，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向b端移動

【答案】D

【解析】

A．根據(jù)安全用電的原則可知，當(dāng)燈泡不工作時其兩端應(yīng)無電，所以A是火線，B是零線，故A錯誤；

B．天暗時燈自動亮，說明此時照明電路閉合即銜鐵斷開，由圖可知此時電磁鐵的磁性減弱即電路中的電流變小，根據(jù)可知電路中的電阻變大即此時光敏電阻的阻值變大；反之天亮?xí)r光敏電阻的阻值變小，所以她選擇的光敏電阻阻值大小應(yīng)隨著光照強度的增強而變小，故B錯誤；

C．閉合開關(guān)S后，電流從電磁鐵的上端流入，下端流出，根據(jù)安培定則可判斷電磁鐵的上端為S極，下端為N極，故C錯誤；

D．要減少夜間的照明時間，可通過增加電磁鐵的磁性來實現(xiàn)，電磁鐵通過的電流越大，磁性越大；根據(jù)可知可以減小電路的阻值，可將滑動變阻器的滑片P向b端移動，故D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，燈泡上標(biāo)有“12V 6W”，定值電阻R1=120Ω，滑動變阻器R2上標(biāo)有“50Ω、1A”，電壓表的量程選用“03V”。斷開S2，閉合S和S1，滑片P移到B端，燈泡剛好正常發(fā)光。

（1）將滑片P移到B端，三個開關(guān)都閉合，lmin內(nèi)電路消耗的電能是多少？

（2）斷開S1，閉合S和S2，在安全前提下，調(diào)節(jié)滑片P的過程中，電路消耗的最小功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】(1)如圖甲為一個裝滿水蓋上硬紙片后倒置的杯子，請在紙片下表面O點處畫出紙片受到大氣壓力F的示意圖__________；

(2)要在教室內(nèi)安裝2盞“220V、40W”的電燈和1個插座，要求開關(guān)S只控制兩盞燈，且每盞燈都能正常發(fā)光。其中部分電路已經(jīng)連接，請你用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示電路連接完整__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小磊測動滑輪機械效率的示意圖。他用彈簧測力計拉動繩子自由端，將質(zhì)量為 200g的鉤碼從A位置勻速提升到B位置，同時彈簧測力計從圖中的A′位置勻速豎直上升到B′位置，在此過程中，彈簧測力計對繩的拉力為F，彈簧測力計的示數(shù)如圖所示。請你根據(jù)小磊所做實驗判斷，下列說法中正確的是（g取10N/kg）（ ）

A.彈簧測力計示數(shù)為1.2N

B.拉力F所做的功為24J

C.此實驗中動滑輪的機械效率約為83.3%

D.若在動滑輪下加掛鉤碼可提高機械效率

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某班同學(xué)利用杠桿做了以下的實驗：

A：“探究杠桿的平衡條件”

(1)當(dāng)杠桿靜止在如圖甲所示的位置時，杠桿處于______（選填“平衡”或“不平衡”）狀態(tài)；此時，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將右端的平衡螺母向右調(diào)節(jié)，這樣做的好處是______，同時消除了杠桿自重對杠桿平衡的影響；

(2)小明同學(xué)用如圖乙所示的方法使杠桿處于水平平衡狀態(tài)，測出此時的拉力大小為 F1，發(fā)現(xiàn)F1l1≠F2l2，其原因是：______；

B：“探究杠桿的機械效率”如圖丙所示裝置，每個鉤碼的質(zhì)量為m，O為支點（支點處摩擦忽略不計）。他將2個鉤碼懸掛在B點，在A點用豎直向上的拉力F1勻速拉動彈簧測力計，測得A、B兩點上升的高度分別為h1、h2，則此次杠桿的機械效率η＝______。（用已知量和測量量的符號表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】查閱資料發(fā)現(xiàn)，很多導(dǎo)熱、散熱器材都選擇鋁材料。小明所在實驗小組想通過實驗探究“物質(zhì)導(dǎo)熱性的影響因素”，現(xiàn)提出了如下猜想：

猜想一：物質(zhì)的導(dǎo)熱性可能與橫截面積有關(guān)

猜想二：物質(zhì)的導(dǎo)熱性可能與材料有關(guān)

猜想三：物質(zhì)的導(dǎo)熱性可能與長度有關(guān)

為了驗證猜想，小明選用如圖1所示裝置，將物體一段浸入燒杯內(nèi)持續(xù)沸騰的水中，另一端浸入盛有25℃冷水的試管中，每隔相同的時間測一次試管中水的溫度并記錄。重復(fù)以上實驗步驟，完成實驗。

(1)該實驗中使用的測量工具有溫度計和___________；為了探究猜想一，應(yīng)該選擇材料和長度相同，________________的導(dǎo)熱物體進行實驗。

(2)實驗中，導(dǎo)熱性能無法直接測量，他類比所學(xué)知識定義了一個物理量k，來衡量物質(zhì)的導(dǎo)熱性能，下列有關(guān)k的定義正確的是__________。

A、時間 B、溫度 C、溫度的變化量 D、單位時間內(nèi)溫度的變化量

(3)實驗小組選取長度和橫截面積相同的銅棒和鋁棒進行實驗來驗證猜想二。下表是記錄的實驗數(shù)據(jù)：

請你依據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在圖2中描點，分別作出以銅棒和鋁棒為導(dǎo)熱材料時試管內(nèi)水的溫度T隨時間t變化的關(guān)系圖。______

(4)由溫度—時間圖像，可推斷出此實驗中_______（選填“銅棒”或“鋁棒”）的導(dǎo)熱性能更好。

(5)結(jié)合實驗結(jié)論，實際中很多散熱器材使用的是鋁材料，你認(rèn)為導(dǎo)熱器材選擇鋁材料的優(yōu)點有_________________________。（寫出一條合理即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)電燈L不亮，且保險絲沒有熔斷。某同學(xué)用試電筆測試如圖的A、B、C、D四處，發(fā)現(xiàn)A、C、D這三處都能使試電筆的氖管發(fā)光，而B處不發(fā)光。那么可以判定故障是（　�。�

A.火線和零線短路B.電線AC段某處斷路

C.電線BD段某處斷路D.電燈L短路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一輛掛有綠色號牌的四輪電動汽車，以54km/h的速度在水平地面沿直線勻速行駛了6min，行駛時所受阻力為自重的0.05倍（g取10N/kg）求：

（1）電動汽車在6min內(nèi)通過的路程。

（2）已知該車靜止時對地面的壓強是1.5×106Pa，每個輪胎與地面的接觸面積為20cm2，求空車的質(zhì)量。

（3）在水平地面勻速行駛的過程中，該電動汽車牽引力做功的功率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2020年的春節(jié)，一場突如其來的疫情，讓不少人宅在家里變身為美食家，圖甲是張萌和媽媽制作美食時使用的電烤箱銘牌，高溫?fù)躅~定功率模糊不清。如圖乙虛線內(nèi)所示是電烤箱內(nèi)部的簡化電路圖，和均為電熱絲，。求：

(1)電烤箱在低溫檔正常工作10min電流做的功；

(2)的阻值；

(3)在某用電高峰期，若家庭電路中只有電烤箱在高溫?fù)豕ぷ鳎l(fā)現(xiàn)標(biāo)有“”的電能表的指示燈閃爍81次共用時2min，求電烤箱的實際電功率。

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同步練習(xí)冊答案