【題目】如圖所示，閉合開關(guān)，兩只燈泡甲和乙能發(fā)光，則關(guān)于1、2、3三個學(xué)生實(shí)驗(yàn)電表（電流表或電壓表），下列說法正確的是（ ）

A.1、2、3都是電流表B.1、2、3都是電壓表

C.1、2一定是同類型的表D.1和3一定是同類型的表

【答案】D

【解析】

第一種情況：如果把2去掉，這樣我們就能看出電路中有兩條支路：與 1串聯(lián)在一條支路中，所以1就是電流表； 與3串聯(lián)在一條支路中，所以3是電流表；2與兩個燈泡并聯(lián)，是電壓表。 第二種情況：如果把1和3去掉，這樣我們就能看出、2、在一條支路上，此時電路為串聯(lián)電路，所以2就是電流表；1因?yàn)榕c燈并聯(lián)，所以是電壓表；3與燈并聯(lián)，所以是電壓表。 由此分析可知：1、2、3是電流表，還是電壓表，取決于燈泡的連接方式，但1、3一定是同類型的表。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2018年1月31日晚發(fā)生了月全食，如圖所示，時隔152年人們又見到了超級藍(lán)色紅月亮。發(fā)生月全食是光_________（選填“直線傳播”或“反射”）的結(jié)果。可以猜想：紅光與藍(lán)光相比，_________光穿越空氣的能力更強(qiáng)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，燈泡電阻都不變，“○”處是電流表或電壓表。小明通過改變“○”處電表類型來改變燈泡的連接方式。記錄數(shù)據(jù)時，因匆忙忘記寫單位。請根據(jù)如下過程幫他分析并計(jì)算

(1)當(dāng)將兩燈泡串聯(lián)時，他適當(dāng)調(diào)高了電源電壓，同時在草稿上按順序?qū)懴氯齻�電表示數(shù)分別為2、0.4、4。 請幫他分析三個電表分別是_______(填元件符號)，求此時電源電壓值_______。

(2)在連接成并聯(lián)時，適當(dāng)?shù)卣{(diào)低了電源電壓，同時在草稿上按順序記錄三個電表示數(shù)分別為0.3、3、0.6，請分析此時三個電表分別是_________(填元件符號),此時燈Ll中的電流值為________，求開關(guān)處流過的電流值_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)利用如圖甲的電路做“探究電流大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)器材:電源（電壓恒為6V），電流表（量程為0~0.6A）、電壓表各一只，一個開關(guān)，四個定值電阻（分別為6Ω、10Ω、20Ω、30Ω），三種規(guī)格的滑動變阻器R1（20Ω，1A），R2（40Ω，1A），R3（10Ω，0.3A），導(dǎo)線若干。

（1）在“探究電流與電阻的關(guān)系”時，滑動變阻器除了保護(hù)電路外還有_________的作用；

①閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)移到_________端（選填“A”或“B”）。

②德德將6Ω的電阻連入電路，移動滑片，電流表的示數(shù)如圖乙，此時的電流值為_________ A.

③斷開開關(guān)，滑片位置不動，只將電路中6Ω的電阻換成10Ω的電阻，閉合開關(guān)后，應(yīng)該將滑動變阻器的滑片向_________ （選填“左”或“右”）移動，直至電壓表的示數(shù)為_________ V時，記錄對應(yīng)的電流；

④分別換上阻值為20Ω和30Ω的定值電阻進(jìn)行探究，數(shù)據(jù)記錄如表一所示，分析數(shù)據(jù)得到結(jié)論：當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流和這段導(dǎo)體的電阻成反比，

實(shí)驗(yàn)序號

1

2

3

4

R/Ω

6

10

20

30

I/A

0.30

0.15

0.10

⑤上述實(shí)驗(yàn)中,德德選用的滑動變阻器應(yīng)該為_________ （選填“R1”、“R2”或“R3”）。

（2）小勇同學(xué)在“探究電流與電壓的關(guān)系”時

①連接好電路，閉合開關(guān)，電流表有較小示數(shù)，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)兩電表的示數(shù)都不變，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是_________（選填“A”、“B”、“C”或“D”）。

A.電流表短路 B.R同時接了兩個下方接線柱

C.定值電阻R開路 D.電壓表開路

②小勇將實(shí)驗(yàn)所測得的數(shù)據(jù)，記錄在表二，由此得出結(jié)論為：當(dāng)導(dǎo)體的電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與這段導(dǎo)體兩端的電壓成_________比.

實(shí)驗(yàn)序號

1

2

3

U/V

0.6

1.2

1.8

I/A

0.1

0.2

0.3

③小勇在處理數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn):電壓U與電流I的比值恰好等于電阻R的值。為進(jìn)一步論證此發(fā)現(xiàn)，他提出兩種收集數(shù)據(jù)的方案。

方案一：收集電阻值為6Ω的幾個小組的數(shù)據(jù);

方案二：收集電阻值不同的幾個小組的數(shù)據(jù),

你認(rèn)為方案_________更合理。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一個電燈，它的電阻是15Ω，正常工作的電壓為9V．現(xiàn)只有一個電壓為15V的電源，為使電燈正常工作，應(yīng)給它_____（選填“串”或“并”）聯(lián)一個阻值為_____Ω的電阻。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，閉合兩開關(guān)后，未點(diǎn)燃酒精燈時，現(xiàn)象是電流表_______________（選填“甲”、“乙” 或“甲乙都”）有示數(shù)；點(diǎn)燃酒精燈，在加熱過程中發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)________________（選填“都變大”、“都變小” “甲變大乙變小”或“甲變小乙變大”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明選用了一些實(shí)驗(yàn)器材來探究“串、并聯(lián)電路中電流及電壓的關(guān)系"實(shí)驗(yàn)：

（1）小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖 ，并用電流表測量時a、b、c三處的電流，電流表示數(shù)如表1。

表1

Ia/A

Ib/A

Ic/A

0.18

0.18

0.36

小明同學(xué)分析數(shù)據(jù)后得出結(jié)論：并聯(lián)電路中各支路電流相等。小華認(rèn)為他得出的結(jié)論是錯誤的，請你說說下一步怎么做，可以證明小明的觀點(diǎn)是錯誤的：__________________________________________。

（2）為了探究串聯(lián)電路中電壓的關(guān)系，小明設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路圖，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。測量完 Ll 兩端的電壓后，在測量L2兩端的電壓時，為了節(jié)省時間，小明將電壓表的b接點(diǎn)不動，只斷開a接點(diǎn)，并改接到c接點(diǎn)上，你認(rèn)為小明的操作會造成的錯誤是______________________________________。

（3）圖乙中，小明改進(jìn)實(shí)驗(yàn)操作，測得ab、ac間電壓表示數(shù)如表2，其中bc間電壓如圖丙所示，小華認(rèn)為小明在測量bc間電壓時的操作還有待改進(jìn)，他應(yīng)該_____________________________________。

表2

Uab/V

Ubc/V

Uac/V

2.5

4.5

（4）在進(jìn)行圖乙所示實(shí)驗(yàn)時，小華同學(xué)誤將電流表當(dāng)成電壓表并聯(lián)在了ab兩端，閉合開關(guān)后，____________（選填“ Ll ”、"L2"或“ Ll和L2"）能發(fā)光。

（5）小明完成了“探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律"的實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)“電源兩端電壓總是大于各用電器兩端電壓之和”。為了解釋這個現(xiàn)象，小明使用靈敏電壓表，測出導(dǎo)線cd間的電壓大約為0.05V，由此他猜測導(dǎo)線分壓可能是造成這個現(xiàn)象的原因。為了能更明顯地觀察到導(dǎo)線分壓的現(xiàn)象，應(yīng)選擇較_____________（選填：“粗”或“細(xì)”）的導(dǎo)線，理由是___________________________。

（6）實(shí)驗(yàn)中小明閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈泡較暗，用力按壓開關(guān)時燈泡變亮，于是他準(zhǔn)備用靈敏電壓表測量閉合的開關(guān)兩端的電壓，你認(rèn)為這一步驟是否有必要？______________，理由是____________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理學(xué)中把與絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫正電荷，把與毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫負(fù)電荷.下表是幾位科學(xué)家研究摩擦起電得出的物體帶電次序,表格中任何兩種物體相互摩擦?xí)r,次序在前的帶正電,次序在后的帶負(fù)電.

來自西爾斯資料

石棉

玻璃

云母

羊毛

貓皮

鉛

絹

紙

木棉

蠟

來自蒙科馬利資料

羊毛

尼龍

粘膠絲

木棉

酸堿鹽

炳烯樹脂

聚乙烯醇

（1）由表中可知玻璃與石棉摩擦后，玻璃帶_____電.

（2）羊毛對電子的束縛能力要比紙_____.（選填“強(qiáng)”或“弱”）

（3）由表中_____判斷貓皮和尼龍摩擦后兩者帶電情況.（選填“能”或“不能”）

（4）A、B、C、D是四個帶電小球，將它們用細(xì)線吊起來后靜止時的情況如圖所示，已知B球帶負(fù)電，則D球帶_____電。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙是小紅和小致設(shè)計(jì)的身高測量儀，圖中人的腳底均與電阻 R 的底部相平，請根據(jù)兩圖的電路設(shè)計(jì)回答問題。

（1）身高越高，電壓表示數(shù)越大的是____________。（選填字母，）

A．甲 B．乙 C．甲和乙

（2）當(dāng)身高為零，電壓表示數(shù)也為零的是__________。（選填字母）

A．甲 B．乙 C．甲和乙

（3）若身高為2m，電壓表示數(shù)正好為電壓表的最大值3V，則身高為1m 時，電壓表示數(shù)正好為1.5V 的是___________。（選填字母）

A．甲 B．乙 C．甲和乙

（4）小致為了進(jìn)一步探究電表變化的規(guī)律，設(shè)計(jì)了圖丙所示的電路，若當(dāng)某人身高為H時，電壓表示數(shù)為U。當(dāng)有一人身高比H高10cm 時，電壓表示數(shù)為2U，則當(dāng)另一人身高比H低10cm 時，則電壓表示數(shù)____（選填“＞”、“＜”或“＝”）。

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同步練習(xí)冊答案