【題目】如圖所示,用橇棒撬起石塊并保持平衡,下列說法正確的是( )

A.動力對橇棒的轉(zhuǎn)動效果小于阻力對橇棒的轉(zhuǎn)動效果
B.手在A點向不同方向施力時,力的大小都相等
C.手在A點豎直向下施力時,撬棒是個省力杠桿
D.手分別在A、B兩點沿豎直向下方向施力時,在B點比在A點費力

【答案】C
【解析】解:
A.因用撬棒撬起石塊并保持平衡,根據(jù)杠桿平衡條件可得,動力×動力臂=阻力×阻力臂;所以動力對撬棒的轉(zhuǎn)動效果等于阻力對撬棒的轉(zhuǎn)動效果;故A錯誤;
B.手在A點向不同方向施力時,動力的力臂一般不同,在阻力和阻力臂一定時,根據(jù)杠桿的平衡條件可知,動力的大小一般不相等;故B錯誤;
C.手在A點豎直向下施力時,如下圖所示:

由圖可知,OD>OC,即動力臂大于阻力臂,根據(jù)杠桿平衡條件可知,動力小于阻力,即撬棒是個省力杠桿,故C正確;
D、手分別在A、B兩點沿豎直向下方向施力時,易知在B點的動力臂大于在A點的動力臂,根據(jù)杠桿平衡條件可知,在B點比在A點省力,故D錯誤.
故選C.
根據(jù)杠桿的平衡條件,動力×動力臂=阻力×阻力臂,當動力臂大于阻力臂時,為省力杠桿;當動力臂小于阻力臂時,為費力杠桿;
當阻力×阻力臂為定值時,動力臂越長越省力.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究并聯(lián)電路的電流特點,同學(xué)設(shè)計了如圖1所示的電路進行實驗.

(1)在做使用電流表測電流的分組實驗中,A組同學(xué)試觸時電流表的指針向著沒有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn),如圖2甲所示,根據(jù)你的分析,你認為原因可能是
(2)B組同學(xué)試觸時發(fā)現(xiàn)電流表的指針掃過有刻度的地方,直到?jīng)]有刻度的地方,如圖2乙所示,你認為原因可能是
(3)排除故障后,測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖3甲、乙、丙所示,可讀出:IA=0.54A,IB=A,IC=A.根據(jù)測量結(jié)果,在誤差允許范圍內(nèi)你認為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是: . (寫出關(guān)系式即可)

(4)為了驗證結(jié)論的普遍性,同學(xué)采用了更換不同電源繼續(xù)實驗的方法進行驗證,你還可以采用的方法是:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的四個電路中,R0為已知阻值的定值電阻,不可以測出未知電阻 Rx的電路是(
A.
B.
C.
D.

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【題目】研究液體內(nèi)部壓強的實驗中,把U形管壓強計(如圖所示)中的金屬盒浸沒在水中,下列做法中能使U形管壓強計兩邊液面的高度差減小的是( )

A.將金屬盒在原處轉(zhuǎn)動180度
B.將金屬盒改放在同樣深度的鹽水中
C.將金屬盒向下移動一段距離
D.將金屬盒向上移動一段距離

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的四種現(xiàn)象中,其物態(tài)變化屬于液化的是(
A. 冰雪遇暖消融
B. 露珠逐漸消失
C. 電熨斗冒出白霧
D. 樹枝上形成“霧凇”

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】科技小組舉辦了以“土豆”為主題的實踐創(chuàng)新活動,活動內(nèi)容是測量土豆的密度.在測量土豆密度時,由于沒有天平,只有量筒,且整個土豆無法放入量筒中,小明用如下方法測出土豆的密度:
1)在燒杯中裝入適量的水,讓輕質(zhì)小盤漂浮在水面上。
2)如圖甲所示,將土豆切下一塊,放入盤中使其漂浮,在燒杯液面處記下標記。
3將盤中的土豆取出后,用盛有50mL水的量筒向燒杯中加水至標記處,量筒中剩余水的體積為28mL.

(1)將取出的土豆放入量筒中,如圖乙所示,土豆的體積為 cm3 , 則土豆的密度為  g/cm3
(2)實驗完成后,小明發(fā)現(xiàn)在向燒杯加水的過程中,不小心將一部分水倒入小盤中,則他測出的土豆密度與土豆的真實密度相比 (選填“偏大”、“偏小”或“相等”)

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【題目】生活中,“吸”字表述的現(xiàn)象,其原因各不相同.如圖甲,用吸管“吸”飲料時,飲料是在作用下被“吸”入口中的:空氣凈化器將空氣“吸”進濾網(wǎng),則是利用流體流速越大壓強的原理:圖乙中“吸”在一起的鉛塊,說明

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【題目】人類正積極開發(fā)和利用太陽能,如太陽能熱水器、太陽能電池等.江濤想知道家中太陽能熱水器吸收太陽能的本領(lǐng),做了如下探究:天氣晴朗時,江濤測得太陽能熱水器1 h內(nèi)使質(zhì)量為50 kg的水從20℃升高到30℃,問:
(1)水吸收了多少熱量?[c=4.2×103 J/(kg·℃)]
(2)若用加熱的方式使同質(zhì)量的水升高相同的溫度,則至少需要燃燒多少m3的液化氣?(假設(shè)液化氣燃燒放出的熱量全部被水吸收,液化氣的熱值是5.0×107J/m3

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【題目】在甲圖中,R1=3R2 , 要使R1與R2組成并聯(lián)電路,應(yīng)閉合開關(guān) , 斷開開關(guān) , 此時R1與R2中通過的電流比I1:I2= . 在乙圖中,閉合開關(guān)S,并將滑片向右移動,電壓表示數(shù)將(選填“變大”、“變小”或“不變”),如在移動滑片時,V的示數(shù)突然增大到接近電源電壓值,而A的指針幾乎不偏轉(zhuǎn),出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是

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