壓力、支持力等,其實質(zhì)就是________。張華同學的質(zhì)量是50kg,他的體重是_____N。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:山東省2018-2019學年八年級第一學期期末檢測物理試卷 題型:單選題

手機掃描二維碼,相當于給二維碼照了一張照片,如圖是手機掃描物品上的二維碼,登錄網(wǎng)址、查看物品相關(guān)信息,下列說法中正確的是

A. 二維碼位于攝像頭的一倍焦距和二倍焦距之間

B. 物體上的二維碼是光源

C. 二維碼位于攝像頭的二倍焦距以外

D. 當二維碼超出手機上設(shè)定的方框時,物品不動,把手機靠近物品

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:魯教版(五四制)八年級物理復習題 第十章 機械能及其轉(zhuǎn)化試卷 題型:實驗題

小江同學利用一個彈珠、三根材料和厚度相同、長寬不同的橡皮條,探究“橡皮條的彈性勢能與長度、寬度的關(guān)系.”他依次將橡皮條固定在彈弓上,如圖所示,在彈性范圍內(nèi),拉伸相同的伸長量,將彈珠在同一位置沿水平方向彈射出去,測得彈射的水平距離,數(shù)據(jù)如下表:

次數(shù)

橡皮條

橡皮條寬/cm

橡皮條長/cm

彈射的水平距離/m

1

a

0.50

20.00

10.10

2

b

0.50

30.00

8.20

3

c

1.00

20.00

14.00

請回答以下問題:

(1)實驗中,是通過比較 來間接反映橡皮條的彈性勢能大。

(2)比較第1次和第2次實驗可知,拉伸相同的伸長量,橡皮條的彈性勢能與橡皮條的 有關(guān);

(3)比較低1次和第3次實驗可知,拉伸相同的伸長量,橡皮條的彈性勢能還與橡皮條的 有關(guān);

(4)用同種材料同厚度的橡皮條,拉伸相同的伸長量,彈性勢能最大的橡皮條是

A、窄面長的 B、寬面長的 C、窄面短的 D、寬面短的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:魯教版(五四制)八年級物理復習題 第十章 機械能及其轉(zhuǎn)化試卷 題型:單選題

一個拋出去的籃球動能約40J,行走的小牛動能也約為40J,對此有如下幾種議論,其中正確的是

A. 小牛的質(zhì)量比籃球大,但動能相等,說明動能與質(zhì)量無關(guān)

B. 因為小牛和籃球動能相等,所以小牛的速度和籃球的速度也相等

C. 動能與質(zhì)量和速度都有關(guān),小牛的質(zhì)量比籃球大,但速度比籃球小,所以動能差不多大

D. 題目有問題,因為小牛的質(zhì)量比籃球大得多,所以它們的動能不可能相等.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:重慶市綦江區(qū)2018-2019學年八年級上學期中小學質(zhì)量監(jiān)測(期末)物理試卷 題型:實驗題

某同學在物理實驗室完成了以下兩個 實驗:

(1) “用刻度尺測量長度”的實驗,如圖甲所示。所使用的刻度尺的分度值為_______cm,該木塊的長度L=____________cm。

(2) “用彈簧測力計測量物重”的實驗,如圖乙所示。彈簧測力計的量程為_______N,分度值為_______N,所測物體的重為_______N。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:重慶市綦江區(qū)2018-2019學年八年級上學期中小學質(zhì)量監(jiān)測(期末)物理試卷 題型:單選題

如圖,是探究甲、乙、丙三種金屬塊的物重與體積的關(guān)系實驗時作出的圖像,分析圖像可知:

A. ρ甲=ρ乙=ρ丙

B. ρ甲>ρ乙>ρ丙

C. ρ乙<ρ丙<ρ甲

D. ρ甲<ρ乙<ρ丙

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:重慶市綦江區(qū)2018-2019學年八年級上學期中小學質(zhì)量監(jiān)測(期末)物理試卷 題型:單選題

下列對有關(guān)物理量的認識中,最接近實際的是:

A. 某教學樓每層樓高為3500cm B. 光在真空中的傳播速度約為3.0×108km/s

C. 一只雞蛋所受的重力約為50N D. 八年級物理課本的質(zhì)量約為450g

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:北京課改版九年級物理全冊《第11章 電功和電功率》知識歸納檢測試卷 題型:填空題

為了搞好城市管理,我市在部分交叉路口相繼安裝了交通紅綠燈和電子警察監(jiān)控系統(tǒng).如圖所示為某一路口的紅綠燈設(shè)施.已知三只燈泡均標有“220V 40W”字樣,其中一只燈泡的電阻是________Ω,該設(shè)施正常工作一天(24h)將消耗________kW•h.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:天津市濱海新區(qū)2019屆九年級上學期期末檢測物理試卷 題型:單選題

人們常用水冷卻發(fā)動機,從熱學角度看,主要是因為水 ( )

A. 是液體 B. 容易獲得 C. 價格低廉 D. 比熱容大

查看答案和解析>>

同步練習冊答案