老師戴著眼鏡正在批作業(yè),聽到遠(yuǎn)處有學(xué)生叫她,為了看清該學(xué)生的容貌,老師立即摘下眼鏡跟這位學(xué)生打招呼。下列說法正確的是
A. 老師所戴眼鏡的鏡片是凸透鏡
B. 老師是近視眼
C. 老師不戴眼鏡看近物時,物像會成在視網(wǎng)膜前方
D. 老師的眼球前后徑可能過長或晶狀體曲度可能過大
科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 第22章《能源與可持續(xù)發(fā)展》單元測試卷 題型:綜合題
6月5日是世界環(huán)境日,人類對能源的需求越來越大,世界能源危機日益突出,如何合理利用和開發(fā)能源,提高能源的利用率,實現(xiàn)低碳減排,已成為世界各國共同關(guān)注的問題。
(1)如圖甲為近兩個多世紀(jì)以來人類能源消耗曲線圖,由圖可知,自1950年以來,人類能源消耗的情況是______
A.顯著增長 B.平穩(wěn)增長 C.穩(wěn)中有降 D.顯著減少
(2)在眾多的未來能源中,風(fēng)能、太陽能、水能都同屬于_______(選填“可再生”或“不可再生”)能源,它們的開發(fā)和利用可以減輕大量化石燃料的生產(chǎn)和消費導(dǎo)致嚴(yán)重的環(huán)境污染和生態(tài)破壞。
(3)為實現(xiàn)減排目標(biāo),國家大力推廣風(fēng)力發(fā)電。江蘇省沿海地區(qū)風(fēng)力發(fā)電項目已全面啟動,沿海壯觀的風(fēng)電場即將形成(如圖乙)。假如1.2×106kW的風(fēng)電場項目全面建成之后,所有機組發(fā)電1 h,可提供多少kW·h的電能_____?這些電能相當(dāng)于多少千克煤炭完全燃燒所釋放出來的能量____?(煤的熱值為3.0×107J/kg,1 kW·h= 3.6×106J)
(4)充分利用太陽能,符合節(jié)能減排的理念。太陽能熱水器(如圖丙)已走進了千家萬戶,小明家的太陽能熱水器接受太陽能的總有效面積為2m2,熱水器每平方米的面積上1 h 得到的太陽輻射能平均為2.52×106J,熱水器僅能把接收的太陽能的50%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,若光照3 h可以使熱水器內(nèi)初溫為20 ℃、質(zhì)量為100 kg的水溫度升高多少攝氏度______?已知水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃)。
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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年八年級上冊第二章聲現(xiàn)象-單元測試卷 題型:填空題
用硬塑料片在梳子齒上劃動可發(fā)出聲音,用力劃比輕輕劃的聲音的___________ 大,快劃比慢劃的聲音的___________高。
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊 第五章 透鏡及其應(yīng)用 單元質(zhì)量檢測題 題型:實驗題
小剛用蠟燭、凸透鏡和光屏探究凸透鏡成像的規(guī)律,其實驗裝置如圖所示.
(1)要使像能夠成在光屏的中央,應(yīng)將圖中的光屏向______調(diào)整(選填“上”或“下”).
(2)實驗時,使用的凸透鏡焦距為10 cm,當(dāng)燭焰距凸透鏡15 cm時,移動光屏至某一位置,在光屏上得到一個倒立、________的清晰的像.
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊 第五章 透鏡及其應(yīng)用 單元質(zhì)量檢測題 題型:單選題
如圖所示,小芳同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時,燭焰在光屏上成了一個清晰的像。下列說法正確的是( 。
A. 光屏上的像是倒立、放大的實像
B. 實驗中,蠟燭越燒越短,光屏上燭焰的像向下移動
C. 為了便于從不同方向觀察光屏上的像,光屏應(yīng)選用較粗糙的白紙板
D. 要使光屏上燭焰的像變大,只需將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年蘇科版八年級物理第二章《物態(tài)變化》單元測試卷 題型:實驗題
在探究“水沸騰時溫度與時間的關(guān)系”實驗中,實驗裝置如圖所示。
(1)組裝下列實驗器材時,其合理的先、后順序是_____(填序號)。
①溫度計②石棉網(wǎng)③裝水的燒杯④酒精燈
(2)溫度計放置在水中的要求是_____。
(3)記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表,實驗觀察到第2分鐘水開始沸騰。
請在如圖方格紙上畫出水的溫度與時間的關(guān)系圖象____________。
(4)分析圖象,可以得出的探究結(jié)論是_____。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年蘇科版八年級物理第二章《物態(tài)變化》單元測試卷 題型:填空題
水不同狀態(tài)的循環(huán)給自然界帶來了無限生機,雪花是水循環(huán)過程中的產(chǎn)物之一,它是由水蒸氣遇冷直接_______(填寫物態(tài)變化名稱)而形成的小冰晶。
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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年八年級物理上冊:4.3“平面鏡成像”過關(guān)檢測練習(xí)題 題型:實驗題
如圖所示是“探究平面鏡成像的特點”的實驗裝置:
(1)點燃蠟燭A,透過玻璃板觀察到蠟燭A的像,把與蠟燭A完全相同的蠟燭B放在像的位置,觀察到蠟燭B與像完全重合,說明像與物________。
(2)移開蠟燭B,在其原來的位置放一光屏,在光屏上接收不到蠟燭的像,說明平面鏡成的是________(選填“實”或“虛”)像。
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