A. | 電流表A的示數變大,電壓表V2的示數變小 | |
B. | 電壓表V2 的示數與電流表A的示數的比值不變 | |
C. | 電流表A的示數變小,電壓表V2的示數不變 | |
D. | 電壓表V1與電壓表V2的示數之和不變 |
分析 由電路圖可知,R1與R2并聯(lián),電壓表V1測R1兩端的電壓,電壓表V2測R2兩端的電壓,電流表測電路中的電流,根據滑片的移動可知接入電路中電阻的變化,根據歐姆定律可知電路中電流的變化和R1兩端的電壓變化,根據串聯(lián)電路的電壓特點可知R2兩端的電壓變化,進一步可知電壓表V2 的示數與電流表A的示數的比值變化和電壓表V1與電壓表V2的示數之和的變化.
解答 解:由電路圖可知,R1與R2并聯(lián),電壓表V1測R1兩端的電壓,電壓表V2測R2兩端的電壓,電流表測電路中的電流,
將滑動變阻器R2的滑片P向右移動的過程中,接入電路中的電阻變大,電路中的總電阻變大,
由I=$\frac{U}{R}$可知,電路中的電流變小,即電流表A的示數變小,故A錯誤;
由U=IR可知,R1兩端的電壓變小,即電壓表V1的示數變小,
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,
所以,R2兩端的電壓變大,即電壓表V2的示數變大,故C錯誤;
因電源電壓保持不變,兩電壓表的示數之和即為電源的電壓,
所以,電壓表V1與電壓表V2的示數之和不變,故D正確;
由電壓表V2 的示數變大、電流表A的示數變小可知,電壓表V2的示數與電流表A的示數的比值變大,故B錯誤.
故選D.
點評 本題考查了電路的動態(tài)分析,涉及到串聯(lián)電路的特點和歐姆定律的應用,分清電路的連接方式和電表所測的電路元件是關鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只要物體在振動,我們就能聽到聲音 | |
B. | 聲音的音調越高,響度越大 | |
C. | 超聲波能夠粉碎體內“結石”是因為聲波具有能量 | |
D. | 人耳聽不到次聲波,是因為響度太小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小紅說,可以用超聲波測量海底到海面的距離 | |
B. | 小明說,可以用超聲波測量地球和月球的距離 | |
C. | 小李說,有些動物可以預感地震時聽到了產生的超聲波 | |
D. | 小陳說,在相同溫度和介質情況下,超聲波的速度要大于次聲波的傳播速度 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
次數 | 入射角 | 反射角 |
1 | 20° | 20° |
2 | 40° | 40° |
3 | 60° | 60° |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 聲音是由物體的振動產生的 | B. | 聲音可以在水中傳播 | ||
C. | 噪聲不是由物體的振動產生的 | D. | 噪聲可以在傳播過程中減弱 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 測量值與真實值之間的差異叫誤差 | B. | 認真測量可以避免誤差 | ||
C. | 多次測量取平均值可以減小誤差 | D. | 測量時應避免產生錯誤 |
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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