18.如圖是小明家中的電熱水壺及銘牌,他用該電熱水壺將2kg的水從20℃加熱到70℃.求:
(1)水吸收的熱量是多少?〔c=4.2×103J/(kg•℃)〕
(2)若電熱水壺正常工作,且產(chǎn)生的熱量全部被水吸收,需要加熱多少分鐘?

分析 (1)知道水的質(zhì)量、水的初溫和末溫、水的比熱容,根據(jù)吸熱公式Q=cm(t-t0)計算出水吸收的熱量;
(2)由題意可知消耗的電能W=Q,根據(jù)P=$\frac{W}{t}$求出需要的加熱時間.

解答 解:(1)水吸收的熱量:
Q=cm(t-t0
=4.2×103J/(kg•℃)×2kg×(70℃-20℃)
=4.2×105J;
(2)由題意可知,消耗的電能:
W=Q=4.2×105J,
由P=$\frac{W}{t}$可得,需要的加熱時間:
t′=$\frac{W}{P}$=$\frac{4.2×1{0}^{5}J}{1000W}$=420s=7min.
答:(1)水吸收的熱量是4.2×105J;
(2)若電熱水壺正常工作,且產(chǎn)生的熱量全部被水吸收,需要加熱7min.

點評 本題考查了學生對吸熱公式、電功公式的理解與掌握,知道電熱水壺正常工作時的功率和額定功率相等較關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.過山車  
當你在游樂場乘過山車奔馳之際,你是否會想到:過山車為什么不需要引擎來推動就能“翻山越嶺”呢?過山車在開始旅行時,是靠一個機械裝置推上最高點的,但在第一次下行后,就再沒有任何裝置為它提供動力了,從這時起帶動它沿軌道行駛的唯一“發(fā)動機”就是重力勢能.過山車的重力勢能在處于最高點時達到最大值,當它開始下行時,它的勢能不斷減小,動能不斷增大;由于摩擦,損耗了少量的機械能,所以隨后的“小山丘”設計的比開始時的“小山丘”低(如圖所示).
像所有列車一樣,過山車也安裝了機械制動裝置,使它在結(jié)束行程或在緊急情況下能夠準確地停下來.
(1)過山車通過A點向上運動過程中,動能變小(選填“變大”、“變小”或“不變”);
(2)后面的“小山丘”設計的比開始時的“小山丘”低,是由于過山車運動過程中,將部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;
(3)過山車旅行過程中,遇到緊急情況能夠準確停下來,是由于安裝了機械制動裝置.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

9.如圖,按要求作圖.
(1)如圖1,一束光斜射在水面上,請畫出反射光線、折射光線;
(2)如圖2,做出物體AB通過平面鏡所成的像.
(3)如圖3,P為一點光源,做出一組反射光路圖,反射光線過Q點.
(4)如圖4,完成透鏡的光路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.在“測定小燈泡的電功率”實驗中,電源電壓6V,小燈泡L的額定電壓是2.5v,電阻大約l0Ω左右,可供選用的滑動變阻器R1和R2的最大阻值分別為10Ω、50Ω,實驗電路如圖1所示.
(1)應該選用的滑動變阻器是R2(選填“R1”或“R2”);
(2)電路正確連接后.閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù),接下來應進行的操作是D(填序號);
A.更換小燈泡B.檢查電路是否斷路
C.向左移動滑動變阻器滑片D.向右移動滑動變阻器滑片
(3)如圖2是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪成的U-I圖象.根據(jù)圖象提供的信息,可計算出小燈泡的額定功率是0.5W.當滑動變阻器的滑片向左移動時,小燈泡的電阻將變小;
(4)繼續(xù)移動滑片,小燈泡突然熄滅,此時電流表示數(shù)為0,而電壓表有示數(shù),那么發(fā)生的故障是小燈泡斷路,此時電壓表的示數(shù)是6V.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.往保溫瓶里灌開水的過程中,聽聲音就能判斷壺里水位的高低,因為( 。
A.隨著水位升高,音調(diào)逐漸升高B.音調(diào)保持不變,音響越來越大
C.隨著水位升高,音調(diào)逐漸降低D.音調(diào)保持不變,音響越來越小

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.小亮放學回家,就聞到媽媽炒菜的香味,這是擴散現(xiàn)象,它說明分子在不停的運動著.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.同學們在認識和研究浮力時,進行了如下的探究.
(1)小明利用水、彈簧測力計和帶有標記線的長方體物塊等器材,進行了如圖甲所示的實驗.

你認為他在研究浮力大小與排開液體的體積的關系.
(2)小勇也用水做了上面的實驗,還換用酒精和鹽水做了如圖乙所示的實驗.
液體為
酒精
液體為
鹽水
則小勇的實驗較小明的實驗具有的優(yōu)點是:(寫出兩點)
①能探究出浮力大小與液體密度的關系;②使實驗結(jié)論更具有普遍性.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

7.如圖甲是電熱水龍頭,即開即熱,冷熱兼用.如圖乙是它內(nèi)部電路原理圖,R1、R2為電熱絲,通過旋轉(zhuǎn)手柄帶動開關S在1、2、3之間接通對應的電路,從而實現(xiàn)冷水、溫水、熱水之間切換;它的有關技術參數(shù)如下表.請回答下列問題:
額定功率溫水2kW
熱水3.5kW
額定電壓220V
額定頻率50Hz
(1)開關處于位置2時,它放出的是溫水,求電熱絲R1的阻值是多少?
(2)如果進水口的水溫是4℃,水龍頭1min流出1kg的熱水,當要放出50℃熱水時,求:
①1min水吸收的熱量是多少?[水的比熱容為4.2×103 J/kg•℃)]
②如果這些熱量由燃燒液化石油氣來獲得,求需要多少液化石油氣?(q=4.6×106J/kg)
③此時該水龍頭的電熱效率是多少?
(3)跟燃氣熱水器相比,即熱式電熱水龍頭有哪些優(yōu)點?(只要寫出一點)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列器材或裝置中,不是利用連通器原理進行工作的是(  )
A.攔河大壩B.茶壺C.鍋爐水位計D.船閘

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