【題目】夏季,汗流浹背的同學(xué)吹電風(fēng)扇感覺(jué)涼爽,下列現(xiàn)象在物態(tài)變化上與此相同的是( )
A.深秋的早晨,樹(shù)葉上掛滿(mǎn)露珠B.春天,冰雪消融
C.夏天,濕衣服變干D.用久了的燈絲變細(xì)
【答案】C
【解析】
“汗流浹背的同學(xué)”體表有很多水,“吹電風(fēng)扇感覺(jué)涼爽”是體表的水汽化成為水蒸氣,同時(shí)吸收熱量。
A.露是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的液態(tài)小水滴,故A不符合題意;
B. 冰雪消融,固態(tài)冰變成液態(tài)水,屬于熔化現(xiàn)象,故B不符合題意;
C.濕衣服變干,是液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)水蒸氣,屬于汽化現(xiàn)象,故C符合題意;
D. 燈絲變細(xì),固態(tài)鎢變?yōu)闅鈶B(tài)鎢蒸汽,屬于升華現(xiàn)象,故D不符合題意。
故選C。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在觀(guān)察如圖小球擺動(dòng)時(shí),小濤發(fā)現(xiàn)小球每擺一個(gè)來(lái)回的時(shí)間似乎都相同。于是他產(chǎn)生了猜想,小球來(lái)回?cái)[動(dòng)一次所用的時(shí)間t:
① 可能跟小球質(zhì)量m有關(guān);
② 可能跟繩子長(zhǎng)度l有關(guān);
③ 可能跟小球移開(kāi)的距離s有關(guān);
為驗(yàn)證自己的猜想,他在豎直的木板上畫(huà)出方格,用瓶子代替
小球,并在瓶?jī)?nèi)裝大米以改變質(zhì)量,則:
(1)除如圖所示的器材外還需要_______、______;
(2)在測(cè)出不同條件下,瓶子來(lái)回?cái)[動(dòng)一次所用的時(shí)間t后,得到表中的數(shù)據(jù)。則:為了研究t與l關(guān)系,應(yīng)選擇序號(hào)為__________的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析;
(3)通過(guò)分析表中的數(shù)據(jù)可以得出初步的結(jié)論:t與_______無(wú)關(guān),與_____有關(guān)(填寫(xiě)字母)。
(4)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),瓶子擺動(dòng)一次所用的時(shí)間很難測(cè)準(zhǔn),請(qǐng)你幫他想一個(gè)更準(zhǔn)確的測(cè)量方法:________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列在我們舒蘭常見(jiàn)的自然現(xiàn)象,能用分子熱運(yùn)動(dòng)知識(shí)解釋的是( )
A.春天,柳枝吐芽B.夏天,稻花飄香
C.秋天,紅葉滿(mǎn)山D.冬天,雪花飄飄
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于電磁現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.奧斯特發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體周?chē)嬖诖艌?chǎng)
B.電磁鐵是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的
C.磁場(chǎng)是假想的,不是客觀(guān)存在的物質(zhì)
D.鴿子和海龜不會(huì)迷失方向,是因?yàn)樗鼈兡芾玫卮艌?chǎng)“導(dǎo)航”
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程如圖所示:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),在水平長(zhǎng)木板(或毛巾)上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,根據(jù)知識(shí),這時(shí)滑到摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小.
(2)比較甲、乙兩圖得出“壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大”的結(jié)論(填“正確”或“不正確”).理由是: .
(3)比較乙、丙兩圖得出結(jié)論:接觸面粗糙程度相同時(shí), , 滑到摩擦力越大.
(4)比較兩圖得出結(jié)論:壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大.
(5)下列哪些實(shí)驗(yàn)探究方法和本實(shí)驗(yàn)探究方法相同(只填字母).
A.探究“平面鏡成像與物的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)
B.探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)
C.探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】做“探究浮力的大小跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),小強(qiáng)組內(nèi)同學(xué)利用彈簧測(cè)力計(jì)、鐵塊、水(已知密度為ρ水=1.0×103kg/m3)、牛奶、燒杯、細(xì)線(xiàn)等實(shí)驗(yàn)器材合作完成下面的實(shí)驗(yàn).如圖所示:
(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)①、②、③可知,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸(填“變大”“變小”或“不變”).
(2)由實(shí)驗(yàn)序號(hào)可探究,浮力的大小與液體密度有關(guān).
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn),他們發(fā)現(xiàn)利用這些器材還可以測(cè)出牛奶的密度,實(shí)驗(yàn)步驟如下,請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整.
①用細(xì)線(xiàn)拴住鐵塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,測(cè)出鐵塊的重力為G;
②將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的鐵塊浸沒(méi)在水中,;
③將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的鐵塊從水中取出擦干, , 記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2;
④計(jì)算牛奶密度數(shù)學(xué)表達(dá)式為ρ牛奶=(用字母表示).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用滑輪組與電動(dòng)機(jī)結(jié)合使用可節(jié)省人力,提高工作效率.如圖所示,是一業(yè)余打撈隊(duì)打撈某密封箱子的示意圖,已知電動(dòng)機(jī)工作時(shí)拉繩子的功率為1100W保持不變,箱子質(zhì)量300kg、體積0.1m3,每個(gè)滑輪重200N,水深6m,水面離地面4m,將箱子從水底提到地面時(shí),用時(shí)間24s.求:(不計(jì)繩重、摩擦和水的阻力,取g=10N/kg)
(1)箱子在水底時(shí)下表面受到水的壓強(qiáng).
(2)電動(dòng)機(jī)把箱子提升到地面做的總功.
(3)整個(gè)打撈過(guò)程中,滑輪組機(jī)械效率的最大值.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,下列說(shuō)法正確的是
A. 小鳥(niǎo)受到的重力與小鳥(niǎo)對(duì)樹(shù)枝的壓力是一對(duì)平衡力
B. 小鳥(niǎo)對(duì)樹(shù)枝的壓力與樹(shù)枝對(duì)小鳥(niǎo)的支持力是一對(duì)平衡力
C. 小鳥(niǎo)受到的重力與樹(shù)枝對(duì)小鳥(niǎo)的支持力是一對(duì)平衡力
D. 小鳥(niǎo)受到的重力與樹(shù)枝受到的重力是一對(duì)平衡力
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】磁場(chǎng)是磁體周?chē)囊环N能傳遞_____的特殊物質(zhì);我們把小磁針在磁場(chǎng)中靜止時(shí)_____極所指的方向,規(guī)定為該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com