【題目】在圖中,重為6牛的小球靜止在水中,用力的圖示法畫(huà)出該球所受的浮力F

【答案】解:由圖可知,小球懸浮在水中,受到的浮力F=G=6N,方向豎直向上,作用點(diǎn)可畫(huà)在重心處.
【解析】由圖可知小球在水中懸浮,受到的浮力和自身的重力相等,明確浮力的三要素,再確定一個(gè)標(biāo)度,并用這個(gè)標(biāo)度去準(zhǔn)確表示出力的大�。�
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的物體的浮沉條件及其應(yīng)用,需要了解物體的浮沉條件:浸沒(méi)在液體中的物體 F�。綠 時(shí)上浮,F(xiàn)浮 = G 時(shí)懸浮,F(xiàn)浮 <G 時(shí)下沉.物體浮沉條件的應(yīng)用舉例:(1)輪船(2)潛水艇(3)氣球(4)飛艇、熱氣(5)密度計(jì)(密度計(jì)的刻度是從上到下刻度變大,刻度不均勻,且刻度無(wú)單位.)才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)自行設(shè)計(jì)的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器,最大下潛深度可達(dá)7000多米.當(dāng)它下潛到深度為1000米處時(shí),海水對(duì)它的壓強(qiáng)約為帕(海水的密度近似取1.0×103千克/米3),海水對(duì)“蛟龍?zhí)枴泵?.1米2的外表面產(chǎn)生的壓力為牛.“蛟龍?zhí)枴崩^續(xù)下潛過(guò)程中,所受浮力將(填“變大”、“不變”或“變小”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,A,B兩個(gè)相同的薄壁輕質(zhì)柱形容器放在水平地面上,兩容器中分別盛有相同深度的水和酒精.現(xiàn)將甲、乙兩個(gè)完全相同的小球分別輕放入A,B兩容器中,設(shè)甲球放入A容器后水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)增加量為△p , 乙球放入B容器后容器B對(duì)地面的壓強(qiáng)增加量為△p . 已知△p=△p , 下列說(shuō)法可能正確的是(
A.若水不溢出,酒精溢出,則甲球漂浮,乙球沉底
B.若水不溢出,酒精溢出,則甲、乙兩球都沉底
C.若水和酒精都溢出,則甲球漂浮,乙球沉底
D.若水和酒精都溢出,則甲、乙兩球都沉底

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,底面積不同的圓柱形容器A和B分別盛有甲、乙兩種液體,兩液面相平,且甲的質(zhì)量等于乙的質(zhì)量.若在兩容器中分別加入原有液體后,液面仍保持相平,則此時(shí)液體對(duì)各自容器底部的壓強(qiáng)pA、pB和壓力FA、FB的關(guān)系是(
A.pA<pB , FA=FB
B.pA<pB , FA>FB
C.pA>pB , FA=FB
D.pA>pB , FA>FB

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究浸在液體中的物體對(duì)容器底部所受液體壓強(qiáng)變化的影響.首先,他將一個(gè)圓柱體放入足夠深的水槽中,圓柱體浮在水面上,并利用儀器測(cè)得水槽底部所受水的壓強(qiáng),實(shí)驗(yàn)初始狀態(tài)時(shí)水槽底部所受水的壓強(qiáng)為3000.00帕.然后,他在圓柱體上逐個(gè)放上與圓柱體底面積相同的圓板(圓板的厚度與材質(zhì)相同),觀察圓柱體在水中所處的狀態(tài),并記錄下水槽底部所受水的壓強(qiáng).表一、表二為兩位同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象. 表一

實(shí)驗(yàn)
序號(hào)

所加圓板個(gè)數(shù)

水槽底部所受
水的壓強(qiáng)(帕)

1

1

3015.00

2

2

3030.00

3

3

3045.00

4

4

3060.00

表二

實(shí)驗(yàn)
序號(hào)

所加圓板個(gè)數(shù)

水槽底部所受
水的壓強(qiáng)(帕)

5

5

3071.25

6

6

3078.75

7

7

3086.25

8

8

3093.75

①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3與4(或5、6、7與8)中的水槽底部所受水的壓強(qiáng)與所加圓板個(gè)數(shù)的大小關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:
②請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二中壓強(qiáng)變化量的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,并歸納得出結(jié)論.
(a)分析比較表一或表二中壓強(qiáng)變化量的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:
(b)分析比較表一和表二中壓強(qiáng)變化量的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,不計(jì)滑輪重及摩擦,物體A、B均重為20牛.當(dāng)用力F1勻速提升物體A時(shí),力F1牛;若物體B在10秒內(nèi)勻速上升5米,力F2所做的功為焦,其功率為瓦.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某物理興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了“影響電阻大小的因素”后,從實(shí)驗(yàn)室中找到一個(gè)熱敏電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn),他們測(cè)量了該熱敏電阻的阻值隨溫度變化的關(guān)系,并記錄在表格中.

溫度t(℃)

30

40

50

60

70

80

90

100

電阻R(KΩ)

4.13

2.87

2.03

1.47

1.07

0.80

0.60

0.45


(1)由上表中數(shù)據(jù)分析可知,溫度為60℃時(shí),該熱敏電阻的阻值是歐,該熱敏電阻的阻值與溫度變化的關(guān)系是
(2)他們又找來(lái)穩(wěn)壓電源、電壓表、電流表、定值電阻R0、開(kāi)關(guān)和一些導(dǎo)線,準(zhǔn)備將電壓表或電流表改裝成一個(gè)指針式溫度計(jì),且滿足溫度升高指針偏轉(zhuǎn)角度變大的要求.他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖(a)、(b)和(c)的電路圖,其中符合要求的是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電鍵S1、S2同時(shí)閉合時(shí),電路中(
A.電壓表V的示數(shù)不變
B.電流表A1的示數(shù)變大
C.電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)的比值不變
D.電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的乘積變大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙兩套裝置所用滑輪質(zhì)量均相等,用它們分別將所掛重物在相等時(shí)間內(nèi)豎直向上勻速提升相同高度.若G1=G2 , 所用豎直向上的拉力分別為F1和F2 , 拉力做功的功率分別為P1和P2 , 兩裝置的機(jī)械效率分別為η1和η2(忽略繩重和摩擦),則下列選項(xiàng)正確的是(
A.F1>F2 η1<η2 P1<P2
B.F1>F2 η12 P1=P2
C.F1<F2 η1<η2 P1<P2
D.F1<F2 η1>η2 P1>P2

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