7.將一瓶標有550mL的礦泉水放入冰箱冷凍室,一段時間后完全結(jié)冰,冰的質(zhì)量是0.55kg,體積將變大(填“不變”、“變大”、“變小”).

分析 (1)利用密度公式求出水的質(zhì)量,然后根據(jù)質(zhì)量是物體自身的屬性判斷得出冰的質(zhì)量;
(2)物質(zhì)的密度與狀態(tài)有關(guān).

解答 解:根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$可得,礦泉水的質(zhì)量:
mV=1.0×103kg/m3×5.5×10-4m3=0.55kg;
質(zhì)量是物體自身的性質(zhì),不隨物體的狀態(tài)而變化,
所以,完全結(jié)冰,冰的質(zhì)量是等于水的質(zhì)量,即m=m=0.55kg.
結(jié)冰后質(zhì)量不變,密度變小,根據(jù)公式V=$\frac{m}{ρ}$可知體積變大.
故答案為:0.55;變大.

點評 解答此類問題要知道質(zhì)量是物體的一種屬性,不隨物體形狀、狀態(tài)、位置及溫度而變化.

練習冊系列答案
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17.分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)不變的最小微粒.湯姆遜發(fā)現(xiàn)電子之后,說明原子可以再分,物理學家盧瑟福建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型,原子核是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子組成.

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18.小王同學做“測定小燈泡的電功率”實驗,所用實驗器材齊全并完好,電源電壓為1.5伏的整數(shù)倍(若干節(jié)新干電池組成),滑動變阻器上標有“25Ω 2A”字樣,小燈泡上的字跡模糊不清,但只可能是“1.5V”、“2.2V”或“3.0V”中的一個.
①小王先正確串聯(lián)實驗器材如圖(a)所示,將滑片移到變阻器的一端,然后將電壓表并聯(lián)在電路中.閉合電鍵后,電流表示數(shù)如圖(b)所示,小燈泡發(fā)光較暗,接著移動變阻器的滑片,觀察到小燈泡逐漸變亮,電壓表示數(shù)逐漸變。
②經(jīng)過思考,小王發(fā)現(xiàn)了問題,并重新進行實驗.他正確連接電路,操作步驟正確,閉合電鍵,移動滑動變阻器的滑片,并觀察電壓表示數(shù)和小燈泡亮度的變化情況,發(fā)現(xiàn)滑片在差不多滑到變阻器中間位置時小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)剛好變化了0.1 安.
③小王在第一次實驗時出現(xiàn)的問題是電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端即接到了bc兩點之間了.請根據(jù)相關(guān)信息判斷出小王所選小燈泡的額定電壓是2.2伏,電源的電壓是6伏,并計算出小燈的額定功率為0.66瓦.(需寫出計算過程)

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15.(1)如圖1是小羅同學在體育測試中擲出的實心球在空中飛行時的情形.請在圖中畫出該實心球在圖示位置時所受重力的示意圖.
(2)如圖2所示,質(zhì)量為m的物體A處于勻速向左運動的狀態(tài),請畫出物體A在水平方向上的受力示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

2.如圖所示,質(zhì)量為2.5kg的一個鐵球靜止的放在水平地面上并與豎直墻壁接觸.作出鐵球的受力示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.如圖是某同學用天平和量筒測量一個小貝殼密度的實驗情景
(1)如圖1測定貝殼質(zhì)量的操作,存在的錯誤是:測質(zhì)量時移動了平衡螺母.
(2)根據(jù)實驗,請?zhí)顚懕砀裰械娜表棧?br />
貝殼的質(zhì)量m/g量筒中水的體積V1/cm3貝殼的體積V/cm3貝殼的密度ρ(g/cm3
145360

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,用一根細線栓一塊橡皮甩起來,使像皮在水平面上做勻速圓周運動,則橡皮在做勻速圓周運動過程中(  )
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.關(guān)于力的知識,下列說法中錯誤的是(  )
A.小孩推墻時,他也受到了墻的推力,因為力的作用是相互的
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