【題目】測(cè)定額定電壓是2．5伏小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)，電路如圖甲，電源電壓為4伏．

（1）閉合開(kāi)關(guān)，電壓表指針如圖乙所示，該時(shí)小燈泡兩端電壓是 伏．

（2）圖丙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)畫(huà)出的小燈泡U﹣I曲線(xiàn)．由圖可知，小燈泡的額定功率是 瓦，小燈泡的電阻隨兩端電壓的增大而 ．

（3）在某次調(diào)節(jié)中，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值減小了△R1，小燈泡電阻變化了△R2，則△R1 △R2（選填“大于”、“等于”或“小于”），并說(shuō)明理由．

【答案】（1）0．5；（2）0．5；增大；（3）大于

【解析】

試題分析：（1）根據(jù)圖乙電壓表量程選擇0﹣3V，分度值0．1V，電壓表讀數(shù)為0．5V；（2）根據(jù)圖象當(dāng)U=2．5V時(shí)，I=0．2A，根據(jù)P=UI=2．5V×0．2A=0．5W，通過(guò)圖象可以看出電壓增大電阻變大；（3）根據(jù)圖象可知當(dāng)滑動(dòng)變阻器電阻變小時(shí)，燈泡兩端電壓增大，電流也增大，燈泡電阻變大，總電阻變小，根據(jù)R=R滑+R燈．只有當(dāng)R滑的減小量大于R燈的增加量才會(huì)讓總電阻變小。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】聲音是由物體的_____________產(chǎn)生的；所有的聲音都具有三個(gè)特性，在公共場(chǎng)所禁止高聲喧嘩，這里的“高聲”指的是我們發(fā)聲的_____________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】阻值為10Ω的電阻R1與阻值為20Ω的電阻R2并聯(lián)，通過(guò)R1的電流為0．2A，則通過(guò)電阻R2的電流是 A，R2兩端的電壓是 V。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小星利用節(jié)假日到上海去看望奶奶，他來(lái)到鎮(zhèn)江看到列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表的一部分如下表所示，他比較了特快T131和動(dòng)車(chē)組“和諧號(hào)”D413的運(yùn)行時(shí)間后，決定乘坐動(dòng)車(chē)組“和諧號(hào)”D413前往上海．若兩列車(chē)均正常運(yùn)行，試問(wèn)：

(1)動(dòng)車(chē)組“和諧號(hào)”D413比特快T131少運(yùn)行多長(zhǎng)時(shí)間？

(2)動(dòng)車(chē)組“和諧號(hào)”D413從鎮(zhèn)江到上海的運(yùn)行過(guò)程中的平均速度為多少米/秒？合多少千米/時(shí)？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】重15000牛的小汽車(chē)受到發(fā)動(dòng)機(jī)800牛的牽引力作用，在水平地面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，其路程隨時(shí)間變化如圖所示．求：

（1）小汽車(chē)速度．

（2）10秒內(nèi)重力對(duì)小汽車(chē)做的功．

（3）10秒內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)小汽車(chē)做的功和發(fā)動(dòng)機(jī)的功率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】通常情況下，我們教室里，日光燈之間是_________的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”，下同），日光燈和控制它的開(kāi)關(guān)之間是________的；日光燈正常工作的電壓是_______V；安全電壓是指不超過(guò)_______V的電壓。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小玲、小紅和小麗在操場(chǎng)上玩蕩秋千．小麗把小紅、小玲分別輕輕推一下，小麗發(fā)現(xiàn)，她倆往返擺動(dòng)一次的時(shí)間幾乎一樣．那么，秋千往返擺動(dòng)一次的時(shí)間與哪些因素有關(guān)呢？

三人對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行了研究，提出如下猜想

猜想1：秋千往返擺動(dòng)一次所用的時(shí)間可能與人的質(zhì)量有關(guān)．

猜想2：秋千往返擺動(dòng)一次所用的時(shí)間可能與秋千的繩長(zhǎng)有關(guān)．

猜想3：秋千往返擺動(dòng)一次所用的時(shí)間可能與秋千擺動(dòng)時(shí)離開(kāi)中心線(xiàn)最大距離有關(guān)．

為了驗(yàn)證上述猜想，她們來(lái)到實(shí)驗(yàn)室，找來(lái)刻度尺、細(xì)線(xiàn)、秒表、小球，依照物理學(xué)習(xí)中的科學(xué)方法，按圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到下表中數(shù)據(jù)．

請(qǐng)你通過(guò)分析回答下列問(wèn)題：

（1）為驗(yàn)證猜想1，應(yīng)選用序號(hào)為______兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析．

（2）為驗(yàn)證猜想2，應(yīng)選用序號(hào)為______兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析．

（3）為驗(yàn)證猜想3，應(yīng)選用序號(hào)為______兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析．

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：小球往返一次所用的時(shí)間與______有關(guān)，與______無(wú)關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在研究物體放出熱量多少跟物質(zhì)種類(lèi)是否有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，提供的材料：（1）0.1kg的銅塊（2）0.1kg的鋁塊（3）0.2kg的銅塊（4）0.3kg的鋁塊。應(yīng)選用的材料是（ ）

A. (1)與(2) B. (1)與(3) C. (2)與(4) D. (3)與(4)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于力的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 兩個(gè)物體接觸時(shí)才能發(fā)生力的作用 B. 力是物體對(duì)物體的作用

C. 物體間力的作用是相互的 D. 物體間發(fā)生力的作用時(shí)，不一定要接觸

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