【題目】實(shí)驗(yàn)室中常用的電流表是由小量程的電流計(jì)G改裝而成的。如圖甲所示,是一個(gè)滿偏電流Ig=6mA(即電流計(jì)G的量程):內(nèi)阻Rg=10Ω且刻度均勻的電流計(jì)。如圖乙所示,在電路中,我們可以把電流計(jì)看成是由一個(gè)定值電阻Rg與能顯示電流大小的表盤(pán)G串聯(lián)在一起組成的,該電路同樣遵從歐姆定律。如圖丙所示,要把小量程的電流計(jì)G改裝成實(shí)驗(yàn)室常用的電流表,實(shí)際上就是給他并聯(lián)一個(gè)恰當(dāng)?shù)碾娮?/span>Ro即可,求:
(1)當(dāng)通過(guò)電流計(jì)G的電流大小為滿偏電流的一半時(shí),加在其兩端的電壓為多少伏?
(2)若將電流計(jì)G改裝成一個(gè)量程為0.6A的電流表,則需要一個(gè)多大的電阻與其并聯(lián)(保留一位小數(shù))?
(3)請(qǐng)推證:如果要使改裝的電流表的量程為原電流計(jì)G滿偏電流Ig的n倍(即I=nIg),則與其并聯(lián)的電阻R0的阻值應(yīng)為電流計(jì)G內(nèi)阻Rg的倍。
【答案】(1)0.03V;(2)0.1Ω;(3)見(jiàn)解析
【解析】
(1)當(dāng)通過(guò)電流計(jì)G的電流大小為滿偏電流的一半時(shí),加在其兩端的電壓為
(2)電流計(jì)G滿偏電壓為
將電流計(jì)G改裝成一個(gè)量程為0.6A的電流表,由丙圖知,電流計(jì)G與R0并聯(lián),此時(shí)電流計(jì)G兩端電壓最大,即電流計(jì)G滿偏電壓0.06V,則通過(guò)電流計(jì)G電流
由并聯(lián)電路電流規(guī)律,通過(guò)R0電流為
由并聯(lián)電路電壓規(guī)律,R0兩端電壓為
根據(jù)歐姆定律,R0阻值為
(3)原電流計(jì)G與R0并聯(lián),設(shè)改裝的電流表的量程為,電流計(jì)G兩端電壓為U,若要使改裝的電流表的量程為原電流計(jì)G滿偏電流Ig的n倍,則
由并聯(lián)電路電流規(guī)律,通過(guò)R0的電流
由并聯(lián)電路電壓規(guī)律可得
由歐姆定律可得
則
答:(1)當(dāng)通過(guò)電流計(jì)G的電流大小為滿偏電流的一半時(shí),加在其兩端的電壓為0.03V;
(2)若將電流計(jì)G改裝成一個(gè)量程為0.6A的電流表,則需要一個(gè)0.1Ω的電阻與其并聯(lián);
(3)見(jiàn)解析。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在一些農(nóng)村地區(qū)建造的沼氣池,通過(guò)將農(nóng)村大量的秸稈、人畜糞便發(fā)酵來(lái)獲取沼氣,利用沼氣來(lái)燒火做飯,點(diǎn)燈照明。沼氣池的應(yīng)用,不僅使上述資源得以更好的利用,同時(shí)也給生活帶來(lái)了諸多便利,使環(huán)境得以改善。這是一個(gè)一舉多得的惠民工程。如圖所示為一農(nóng)戶的水壓式沼氣池的剖面簡(jiǎn)圖。
說(shuō)明:1.沼氣池;2.水壓池;3.進(jìn)料口;4.密封蓋;5.輸氣管;6.貯氣室;7.沼氣壓力顯示器;8.總閥門(mén);9.U形管壓強(qiáng)計(jì)(里面裝有染成紅色的水);10.出料口蓋板(不密封水壓池,水壓池仍與外面大氣相通);11.閥門(mén)
已知該農(nóng)戶家燃?xì)庠畹南嚓P(guān)技術(shù)數(shù)據(jù)如下:
使用燃料 | 液化石油氣 | 天然氣 | 人工煤氣 | 人工沼氣 |
灶前壓強(qiáng)(kPa) | 2.8 | 2.0 | 1.0 | 0.5 |
額定熱流量(kW) | 普通爐 | 左:3.6 | 組合爐 | 左:3.6 |
右:4.0 | 右:3.6 | |||
單爐 | 4.0 |
取g=10N/kg,水的比熱容c水=4.2×103J/(kg·℃)
(1)根據(jù)圖所示,通過(guò)計(jì)算說(shuō)明,該農(nóng)戶此時(shí)能否使用這個(gè)沼氣池中的沼氣來(lái)正常燒火做飯?
(2)有一天,該農(nóng)戶發(fā)現(xiàn),沼氣壓強(qiáng)小于燃?xì)庠畹膲簭?qiáng)。為了能盡快利用沼氣生火做飯,從物理學(xué)的角度看,可采取哪些措施?
(3)若該農(nóng)戶所用的燃?xì)庠钍瞧胀t,通常情況下,普通爐中的右爐單獨(dú)正常工作時(shí),將一壺質(zhì)量為2.5kg、溫度為20℃的水燒開(kāi),耗時(shí)約10min,試估算右爐燒水的效率。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明利用上3圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),電源電壓為兩節(jié)干電池,①、②、③是三個(gè)電表(分別為電壓表和電流表).閉合開(kāi)關(guān)S.燈L1與L2并聯(lián),電路中______是電壓表.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,粗心的小明只記錄了三個(gè)表的示數(shù)為3、0.2、0.5,請(qǐng)你根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,推算流過(guò)L1的電流為 A,流過(guò)L2的電流為 A。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們?cè)跍y(cè)量一批額定電壓為2.5V的小燈泡的電功率和幾只未知電阻阻值:
(1)小明按照電路圖甲正確連接電路測(cè)量燈泡L1的額定電功率:
①閉合開(kāi)關(guān)前,為保證電路安全將滑片P調(diào)到了最右端,請(qǐng)幫他將電路補(bǔ)充完整;
(______)
②閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表有示數(shù)而電流表無(wú)示數(shù),經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)某導(dǎo)線斷路了,他更換了_______導(dǎo)線(選填“a、b、c、d、e”)后,電路恢復(fù)正常
③排除故障后,再閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,則該小燈泡的額定功率為_______W;
(2)小華也連接了圖甲的電路測(cè)量燈泡L,的額定電功率,根據(jù)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出小燈泡電壓在1.5~2.5V之間的I-U圖像如圖丙所示(AB近似看作直線),由圖像可知:小燈泡電壓為1.5V時(shí)的電阻_______(選填“大于”、“小于”或“等于”)小燈泡電壓為2.5V時(shí)的電阻,燈泡L,的額定功率是_______W。若小燈泡電壓為1.5V,2.0V,2.5V時(shí)小燈泡的功率分別為P1、P2、P3,則P2_______(P1+P3);(選填“>”、“=”或“<”)
(3)小剛打算測(cè)量某未知電阻Rx(約1kΩ)的阻值,器材有:幾節(jié)舊干電池組成的電池組(電壓約10V),滑動(dòng)變阻器R(100Ω 2A),電流表(僅0-0.6A量程可用),電壓表(僅0-3V量程可用),開(kāi)關(guān)3只,導(dǎo)線若干,請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)方案(要求:1、畫(huà)出電路圖;2、寫(xiě)出測(cè)量步驟與電阻Rx的表達(dá)式;3、電路只允許連接一次)
電路圖;
(______)
實(shí)驗(yàn)步驟:___________________;
待測(cè)電阻Rx表達(dá)式:____________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)情景。請(qǐng)你完成下列問(wèn)題:
(1)用懸空的輕質(zhì)小卡片代替放在水平桌面上的小車(chē)做實(shí)驗(yàn),這樣做的目的是_____。
(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,可以通過(guò)調(diào)整_____來(lái)改變對(duì)小卡片拉力的大小。
(3)為探究二力平衡的兩個(gè)力是否要作用在同一條直線上,進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是_____。
(4)為探究二力平衡的兩個(gè)力是否要作用在同一個(gè)物體上,進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)用光具座的長(zhǎng)度為1m,如果有焦距為10cm、25cm的兩塊凸透鏡,應(yīng)該選擇焦距為________cm的凸透鏡完成實(shí)驗(yàn).
(2)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)點(diǎn)燃蠟燭,觀察燭焰、凸透鏡和光屏的中心是否在同一高度上,這樣做的目的是________.
(3)當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏的相對(duì)位置如圖甲所示時(shí),光屏上出現(xiàn)清晰的像,則像是倒立、_____的實(shí)像.
(4)實(shí)驗(yàn)中,不但虛像可以用肉眼直接看到,實(shí)像也可以用肉眼直接看到.如圖乙所示,在(3)的基礎(chǔ)上,拿掉光屏,用肉眼在________(選填“A”“B”或“C”)位置沿圖示方向能看到這個(gè)實(shí)像.
(5)在(3)的基礎(chǔ)上,當(dāng)光屏略微向右移動(dòng)時(shí),光屏上的像將會(huì)模糊,如果蠟燭與凸透鏡不動(dòng),那么,在凸透鏡前放置________(選填“凸”或“凹”)透鏡,才可能在光屏上得到清晰的像,這其實(shí)就是________(選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”)的矯正原理.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一定質(zhì)量的物體在水平拉力的作用下沿同一水平面作直線運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)的s-t圖像如圖所示,在0-6s和6s-10s兩個(gè)時(shí)間段,物體的速度分別為v1和v2,物體所受拉力分別為F1和F2,拉力對(duì)物體所做的功分別為W1和W2,其做功的功率分別為P1和P2。根據(jù)圖像,下列判斷正確的是( 。
A.v1∶v2=1∶1B.F1∶F2=3∶1C.W1∶W2=3∶2D.P1∶P2=2∶1
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物理興趣小組的同學(xué),用煤爐給10kg的水加熱,同時(shí)他們繪制了如圖l4所示的加熱過(guò)程中水溫隨時(shí)間變化的圖線。若在6min內(nèi)完全燃燒了2kg的煤,水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),煤的熱值約為3×107J/kg。求:
(1)煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量:
(2)經(jīng)過(guò)6min時(shí)間加熱,水所吸收的熱量;
(3)煤爐燒水時(shí)的熱效率。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)圖是用刻度尺測(cè)量一金屬片長(zhǎng)度的情形,該金屬片的長(zhǎng)度為________ cm。
(2)如圖所示,請(qǐng)畫(huà)出作用在杠桿B端上最小的動(dòng)力F1和阻力F2的力臂l2。
(________)
(3)如圖所示,OB為反射光線,O為入射點(diǎn),請(qǐng)畫(huà)出該光線的入射光線及其折射光線。
(_______)
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