(2008·蕪湖)某同學用水平推力推靜止在平直公路上的汽車,沒有推動,則下列說法正確的是
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A.因為推力小于汽車的重力,所以汽車未被推動
B.因為推力小于汽車所受的阻力,所以汽車未被推動
C.雖然汽車未被推動,但推力一定等于汽車的重力
D.雖然汽車未被推動,但推力等于汽車所受的阻力
科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源: 題型:064
(2008·蕪湖)在認識物理現象和學習物理知識時,我們會面對很多信息.怎樣才能更清楚地了解其中包含的物理概念和物理原理呢?制作“流程圖”是一種很好的處理信息的方法.流程圖能夠幫助我們理解某組物理事件是按照怎樣的順序發(fā)生的,還能將某些階段或步驟中所涉及到的物理概念或物理原理同步呈現出來.
(1)下面流程圖是用來說明汽油機的一個工作循環(huán)及涉及到的主要能量轉化情況,請將其補充完整.
(2)請仿照上題制作一個流程圖,說明利用干冰進行人工降雨時涉及到的主要物態(tài)變化以及伴隨的吸放熱情況.
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科目:初中物理 來源: 題型:058
(2008·蕪湖)在使用托盤天平測量物體質量的實驗中:
(1)調節(jié)天平平衡時,某同學將天平放在水平工作臺面上后,發(fā)現天平如圖甲所示,則接下來的操作應是:首先________________________;然后________________,直到指針尖對準分度標尺中央的刻度線.
(2)在接下來的實驗中,當天平右盤內所加砝碼和稱量標尺上游碼所處位置如圖乙所示時,天平恰好平衡,則被測物體的質量是________g.
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科目:初中物理 來源: 題型:038
(2008·蕪湖)下圖是某水上打撈船起吊裝置結構示意簡圖.某次打撈作業(yè)中,該船將沉沒于水下深處的一只密封貨箱打撈出水面,已知該貨箱體積為50,質量是200t.
(1)貨箱完全浸沒在水中時受到的浮力是多少?
(2)貨箱完全出水后,又被勻速吊起1m,已知此時鋼纜拉力F為,則在此過程中拉力F所做的功是多少?起吊裝置的滑輪組機械效率是多少?
(3)若貨箱從剛露出水面到完全出水的過程中是被勻速提升的,請分析在此過程中,貨箱所受浮力和滑輪組機械效率的變化情況.(水的密度為,g取10N/kg,不考慮風浪、水流等的影響.)
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