1．小紅背書包上樓，她在給書包作用力的同時，由于力的作用是相互的，肩膀也受到書包給她的力，上樓過程中小紅的重力勢能變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

分析 根據(jù)以下兩點知識分析可解決此題：
①力的作用是相互的；②重力勢能的影響因素：質(zhì)量和高度．

解答 解
①小紅背書包上樓，她在給書包作用力的同時書包也給她一個作用力，因為力的作用是相互的；
②小紅上樓過程中，質(zhì)量不變，高度增加，所以小紅的重力勢能變大．
故答案為：相互的；變大．

點評 “力的作用是相互的”可以解釋很多物理現(xiàn)象，重力勢能的影響因素在實際生活中應(yīng)用也很廣泛，要重點掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列物態(tài)變化中屬于液化的是（　　）
A．加在飲料中的冰塊逐漸變小
B．飛機在蔚藍的天空飛過，留下長長的“尾巴”
C．樟腦丸越放越小
D．冰箱冷藏室的內(nèi)壁結(jié)出“白霜”

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，洗碗時戴的手套上有許多花紋，這些花紋的主要作用是（　�。�
A．增大摩擦B．減小摩擦C．增大彈性D．減小彈性

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．在微觀尺度下，科學(xué)家拍下了超亮的χ射線將液體瞬間打得“灰飛煙滅”的情景．如圖所示，此過程液體吸收χ射線的能量，內(nèi)能增大，發(fā)生的物態(tài)變化是汽化．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖關(guān)于儀表的正確使用和電路常規(guī)連接正確的是（　�。�
A．
電流表接電源		B．
電壓表接電源		C．
導(dǎo)線接電源		D．
家用電器接電源

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列四種現(xiàn)象中屬于光的反射的是（　　）
A．一束光穿透玻璃B．用凹透鏡矯正近視眼
C．黑板反光D．小孔成像

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．為了不影響小晶寫作業(yè)，客廳里正在看電視的媽媽把音量調(diào)得很低，這是在聲源處減弱噪聲．音量低是指聲音的響度小（選填“音調(diào)”、“響度”、“音色”）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．在探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中，用鐵夾將溫度傳感器及分別盛有水和色拉油的兩個試管固定在鐵架臺上，溫度傳感器的探頭部分與試管內(nèi)的水和色拉油良好接觸，兩只溫度傳感器通過數(shù)據(jù)采集線與計算機相連接，如圖所示．
（1）試管中加入的水和色拉油除初溫相同外，還應(yīng)保證質(zhì)量相同．（選填“體積”、“質(zhì)量”）
（2）實驗中物質(zhì)吸熱的多少是通過加熱時間來反映的．
（3）由于沒有直接測量比熱容的儀器，因此這個實驗是通過觀察溫度的變化來比較比熱容的大小．
 物質(zhì) 質(zhì)量/g 初始溫度/℃加熱時間/min 末溫/℃
 水 200 20 6 45
 色拉油 200 20 6 75
（4）根據(jù)表中數(shù)據(jù)算出加熱6min水吸收的熱量為2.1×104J．
（5）色拉油的比熱容是1.9×103J/（kg•℃）．（用科學(xué)計數(shù)法表示并精確到小數(shù)點后一位）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．兩定值電阻甲、乙中的電流與電壓關(guān)系如圖所示，現(xiàn)將甲和乙串聯(lián)后接在電壓為6V的電源兩端，下列分析正確的是（　　）
A．乙兩端的電壓是2VB．甲消耗的電功率等于0.8W
C．甲中的電流大于乙中的電流D．甲乙兩端的電壓之比為2：1

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