2.長、寬、高分別是10cm、10cm、5cm的鐵塊和土壤,放入大燒杯中注水至浸沒為止.往放鐵塊燒杯中加了3個滿量筒和圖甲所示的水,往放土壤燒杯中加了3個滿量筒和圖乙所示的水,請回答:

(1)倒入放鐵塊燒杯中和放土壤燒杯中的水分別是多少?
(2)計算實驗土壤中空氣體積分?jǐn)?shù).

分析 (1)由圖可知量筒的量程和分度值,滿量筒水的體積和其量程相等,根據(jù)分度值讀出甲乙量筒內(nèi)水的體積,然后求出倒入放鐵塊燒杯中和放土壤燒杯中的水的體積;
(2)知道長、寬、高可求土壤的體積,土壤中燒杯比鐵塊中燒杯多加的水即為空氣的體積,空氣的體積和土壤的體積之比即為土壤中空氣體積分?jǐn)?shù).

解答 解:(1)由圖可知,量筒的量程為200mL,分度值為10mL,
圖甲中量筒內(nèi)水的體積為50mL,圖乙中量筒內(nèi)水的體積為150mL,
因往放鐵塊燒杯中加了3個滿量筒和圖甲所示的水,往放土壤燒杯中加了3個滿量筒和圖乙所示的水,
所以,倒入放鐵塊燒杯中和放土壤燒杯中的水分別為:
V鐵水=3×200mL+50mL=650mL,V土水=3×200mL+150mL=750mL;
(2)土壤的體積:
V=10cm×10cm×5cm=500cm3
因土壤中有空氣,空氣的體積等于土壤中燒杯比鐵塊中燒杯多加的水,
所以,空氣的體積:
V=V土水-V鐵水=750mL-650mL=100mL=100cm3,
則土壤中空氣體積分?jǐn)?shù)為$\frac{100c{m}^{3}}{500c{m}^{3}}$×100%=20%.
答:(1)倒入放鐵塊燒杯中和放土壤燒杯中的水分別是650mL、750mL;
(2)實驗土壤中空氣體積分?jǐn)?shù)為20%.

點評 本題重點考查了量筒的讀數(shù)和單位的換算,關(guān)鍵是知道土壤中空氣的體積等于土壤中燒杯比鐵塊中燒杯多加的水,要注意單位的換算.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.下列說法錯誤的是( 。
A.小孔成像中像的形狀與小孔的形狀無關(guān)
B.在岸上看到水中的白云是光的折射現(xiàn)象
C.近視眼的矯正是配戴合適的凹透鏡
D.凸透鏡成實像時,若物距大于像距,則光屏上一定是倒立縮小的實像

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.小剛利用電能表測量某家用電器的電功率,當(dāng)電路中只有這個用電器工作時,測得在 15min內(nèi)消耗電能0.3kW•h,則這個用電器可能是( 。
A.空調(diào)B.電冰箱C.電視機D.白熾燈

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.“測量小燈泡電功率”的實驗中,電源為兩節(jié)新干電池,電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時燈絲電阻約為10Ω,所用滑動變阻器的最大阻值20Ω.
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖甲中完成實物電路的連接(要求滑片向B滑動時,接入電路阻值減小,且導(dǎo)線不能交叉).
(2)實驗時,某個小組同學(xué)剛閉合開關(guān)就發(fā)現(xiàn)小燈泡亮度很亮然后馬上熄滅了,老師指出了同學(xué)們操作時的錯誤是連接電路時,開關(guān)沒有斷開;未將滑片P移至最大阻值處,同時提醒同學(xué)們注意觀察此時電表的示數(shù),發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù)(選填“有示數(shù)”,“無示數(shù)”).
(3)斷開開關(guān),更換了相同規(guī)格的小燈泡后重新按照正確的操作進行實驗.移動滑片,當(dāng)燈正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示,小燈泡的額定電流為0.2A,小燈泡的額定功率是0.5W,小燈泡正常發(fā)光的電阻是12.5Ω.
(4)小華打算增加一個阻值為10Ω的定值電阻R0,只利用一只電壓表,通過圖中操作(開關(guān)S接“a”“b”各一次)來測量小燈泡的額定功率.圖丙、丁是她設(shè)計的兩種不同方案的電路圖,則以下判斷正確的是D.
A.兩種方案都能                    B.兩種方案都不能
C.丙方案能,丁方案不能            D.丙方案不能,丁方案能
(5)小華還想探究“在電壓一定的情況下,電流與電阻的關(guān)系”,于是將甲圖中的小燈泡換成四個阻值分別為10Ω,8Ω,6Ω和4Ω的定值電阻,其余連接均不改變.在實驗過程中,將4個定值電阻依次接入電路,調(diào)節(jié)滑動變阻器使定值電阻兩端的電壓保持某個值U0不變,為了能夠順利得到4組I、R數(shù)據(jù),完成實驗,該電壓U0的取位大小應(yīng)滿足:1V≤U0≤2.4V;完成實驗后,小華分析數(shù)據(jù)得到:在電壓一定的情況下,電流與電阻成反比的結(jié)論.
(6)完成實驗后,小華想用原電路測某一定值電阻Rx的阻值,他用該電阻替換燈泡后,發(fā)現(xiàn)電壓表損壞了,便將其拆除.若滑動變阻器的最大阻值用R0表示,你在不改變其他元件連接的方式下,幫他完成實驗:(幾次實驗后,電池電壓稍有下降)
實驗步驟:A.閉合開關(guān),使滑動變阻器連入電路的阻值最小(為零),記下電流表的示數(shù)I1;
B.將滑動變阻器連入電路的阻值最大,記下電流表示數(shù)I2
表達式:Rx=$\frac{{I}_{2}}{{I}_{1}{-I}_{2}}$R0(用所測物理量符號表示).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.某同學(xué)想用天平稱量一塊巖石的質(zhì)量,實驗前發(fā)現(xiàn)指針停在如圖甲所示位置,此時應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向左(左/右)移動,直至天平平衡.稱量時將巖石放入天平左盤,當(dāng)天平再次平衡后,右盤中砝碼質(zhì)量和游碼位置如圖乙所示,則巖石質(zhì)量是57.4g.若將該巖石帶到月球,其質(zhì)量不變(變大/變小/不變).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

7.如圖所示是小明設(shè)計的一個簡易電子身高測量儀的示意圖.小明用該測量儀先后對小亮、小紅的身高進行了測量.已知小亮比小紅高,則當(dāng)從測量小亮身高變?yōu)闇y量小紅身高時( 。
A.電流表讀數(shù)變大B.電壓表讀數(shù)不變
C.電路中總功率變大D.彈簧的彈性勢能增大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖所示,打夯時夯錘被高高拋起又下落,砸在工作面上;被拋高的夯錘具有重力勢能,請根據(jù)圖中工作情景猜想影響它重力勢能大小的兩個因素是物體的質(zhì)量和被舉高的高度.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

11.如圖是探究并聯(lián)電路中電流規(guī)律實驗的電路圖.關(guān)于該實驗下列說法中正確的是( 。
A.要測干路電流,電流表可以串聯(lián)在圖中的A處
B.實驗只需要測得一組支路的電流值
C.應(yīng)選用相同規(guī)格的燈泡進行實驗
D.通過實驗可得出的結(jié)論是IA=IB+IC

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示的四種情景中,人對物體做功的是( 。
A.
用力搬石頭但沒有搬動
B.
用力推箱子但沒有推動
C.
用力拉使小車水平移動
D.
背著書包在水平面上移動

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案