A. | 鋸木頭鋸條發(fā)熱 | B. | 劃火柴點火 | ||
C. | 燒水時水溫升高 | D. | 鐵絲來回彎折溫度升高 |
分析 改變物體內能的方法有:
一是熱傳遞,高溫物體放出熱量、降低溫度、內能減少;低溫物體吸收熱量、溫度升高、內能增加.
二是做功,對物體做功(克服摩擦做功、壓縮氣體做功),物體的內能增加、溫度升高;物體對外做功(氣體膨脹做功),物體的內能減少、溫度降低.據(jù)此分析判斷.
解答 解:
A、用鋸鋸木板,克服摩擦做功,使鋸條發(fā)熱,是通過做功的方式改變物體內能,故A不符合題意;
B、劃火柴點火,火柴克服摩擦力做功,是通過做功的方式改變物體內能,故B不符合題意;
C、燒水時水溫升高,是通過熱傳遞的方式改變物體內能的,故C符合題意;
D、鐵絲來回彎折溫度升高,手對鐵絲做功,使得鐵絲的內能增加,溫度升高,是通過做功的方式改變物體內能,故D不符合題意;
故選C.
點評 做功和熱傳遞都可以改變物體的內能,在效果上是等效的,但其實質不同.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電壓表V的示數(shù) | B. | 電流表A1的示數(shù) | ||
C. | 電壓表V與電流表A的示數(shù)的比值 | D. | 電壓表V與電流表A的示數(shù)的乘積 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com