17．小明和小華進(jìn)行爬樓比賽，他們在1分鐘內(nèi)同時從一樓爬到六樓，結(jié)果沒分出勝負(fù)．下列關(guān)于他們做功快慢的說法正確的是（　�。�
A．小明和小華做功快慢相同B．小明做功快
C．小華做功快D．條件不足，無法確定

分析 登樓時是克服自身的重力做功，功等于重力和樓高的乘積，功除以登樓時間就是登樓的功率．

解答 解：登樓時是克服自身重力在豎直方向上做功，所做的功為：W=Gh=mgh；
由題可知每位同學(xué)上樓的高度相同，則質(zhì)量大的同學(xué)做功多，由于題目沒給質(zhì)量大小，故無法判斷做功的多少；
功率的計算公式為：P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Gh}{t}$=$\frac{mgh}{t}$，
由題可知他們做功的時間相同，由于無法判斷做功的大小，所以無法判斷功率的大�。ú荒芘袛嘧龉Φ目炻�
故選D．

點評 本題是考查生活中功和功率的比較，要求我們知道功和功率的計算公式并理解其含義．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列哪種情況下，物質(zhì)的比熱容會發(fā)生變化（　�。�
A．一杯水分成兩份B．給水加熱使水溫升高
C．讓水凝固成冰D．將冰塊刨成冰花

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．在“探究響度與什么因素有關(guān)“的實驗中：
（1）如圖甲，當(dāng)用橡皮錘敲擊音叉時，既能聽到音叉發(fā)出的聲音，又能觀察到乒乓球彈起一個較小的幅度，乒乓球在實驗中起到的作用是將不易觀察到的音叉的振動轉(zhuǎn)化為乒乓球的振動．這種思維方法叫做轉(zhuǎn)換（填“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”）．
（2）實驗中若加大敲擊音叉的力度，聽到音叉發(fā)聲的響度更大同時看到的現(xiàn)象是乒乓球彈起的幅度變大．由此可初步得出的結(jié)論是：聲音的響度隨振幅的增大而增大．
（3）如圖乙所示，用小錘敲擊右邊音叉，左邊音叉也發(fā)聲，乒乓球彈起，該實驗現(xiàn)象能說明BC（多選 ）
A．聲音的音調(diào)與振動頻率有關(guān)
B．聲波可以在空氣中傳播
C．聲波能傳遞能量
D．聲音在固體中傳播速度比氣體中快
（4）假設(shè)宇航員在月球上做乙實驗，則左邊音叉邊乒乓球會不會彈起？原因是什么？
答：左邊音叉邊乒乓球不會彈起；因為聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，月球上沒有空氣．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．實驗室有四個量筒，想要一次并且盡量準(zhǔn)確量出80mL的水，應(yīng)該選用（　�。�
A．量程50 mL，分度值1 mLB．量程100 mL，分度值1 mL
C．量程150 mL，分度值2 mLD．量程200 mL，分度值5 mL

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列測量時間的工具中，利用了“擺的等時性原理”的是（　�。�
A．機(jī)械表B．沙漏C．擺鐘D．停表

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．學(xué)習(xí)了光學(xué)知識后，小桐和小朵想自己探究小孔成像現(xiàn)象．如圖a所示，她們給兩個空罐的底部中央分別打上了一個圓孔和一個方孔，再用兩片透明的塑料膜蒙在空罐的口上，分別將小孔對著燭焰和燈絲，可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像．

（1）甲圖中點燃的蠟燭距小孔a，像距小孔b，則半透明膜上的像是D
A．倒立的虛像    B．正立的虛像    C．正立的實像    D．倒立的實像
（2）由甲、乙兩圖可知實驗是在研究小孔成像與小孔形狀的關(guān)系．
（3）分析比較甲、丙兩圖，可以得出小孔成像與物體的形狀有關(guān)．
（4）該實驗說明小孔成像的原理是光沿直線傳播．
（5）日食奇觀時，如果利用丙實驗裝置對“”形太陽進(jìn)行觀察，在半透明塑料膜上看到像的形狀是如圖b中的C．
（6）如果保持空罐的位置和長度不變，僅將蠟燭遠(yuǎn)離小孔，則它的塑料膜上所成的像的大小會變�。ù�/�。�，為了使所成像能恢復(fù)成和原來一樣大，則此時在蠟燭和小孔位置不變情況下，應(yīng)該換用長度更長（長/短）的空罐．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．重800N的木箱A，小李同學(xué)想把它搬到高為6m、長為10m的斜面上，如圖所示，他站在斜面上，沿斜面向上用600N的拉力使木箱速度勻速從斜面底端到達(dá)斜面頂端，斜面的機(jī)械效率是80%．木箱在勻速運動時受到的摩擦力是120 N．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示的四個電路中，兩燈泡屬于串聯(lián)接法的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．在探究“串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實驗中：

（1）要用電壓表測燈L2兩端的電壓連接電路如圖甲所示，圖中只有一根導(dǎo)線連錯了，請在連錯的導(dǎo)線上打“X”，并用筆畫線表示導(dǎo)線將電路連接正確．
（2）在方框內(nèi)畫出正確的電路圖．
（3）改正，閉合開關(guān)．如圖乙所示，電壓表的示數(shù)為1.2V，若電源電壓為3V，則燈L1兩端的電壓是1.8V．

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同步練習(xí)冊答案