14．2012年6月18日，“神州九號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器成功實(shí)現(xiàn)對(duì)接（圖為對(duì)接示意圖）．在對(duì)接前，兩者是相對(duì)運(yùn)動(dòng)的，對(duì)接成功后，兩者是相對(duì)靜止的．

分析 判斷一個(gè)物體是否運(yùn)動(dòng)關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)及參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了變化；如果發(fā)生變化，則為運(yùn)動(dòng)的，如果未發(fā)生變化，則為靜止的．

解答 解：對(duì)接前，飛船和“天宮一號(hào)”的位置在不斷發(fā)生改變，故兩者是相對(duì)運(yùn)動(dòng)的；對(duì)接后飛船和“天宮一號(hào)”的位置不再發(fā)生改變，故兩者是相對(duì)靜止的．
故答案為：運(yùn)動(dòng)；靜止．

點(diǎn)評(píng) 通過“神舟十號(hào)飛船”的發(fā)射，考查運(yùn)動(dòng)與靜止的相對(duì)性、質(zhì)量是物體的屬性知識(shí)；從一個(gè)大的場(chǎng)景挖掘物理知識(shí)，是近幾年比較流行的題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．北京到天津的鐵路線長(zhǎng)108km．一列火車約用1.5h從北京到達(dá)天津．這列火車的平均速度是多少km/h？是多少m/s？

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5．如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合后，兩只燈泡均發(fā)光，兩電表均有示數(shù)．過一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)為0．經(jīng)檢查，除小燈泡外其余器材的接觸良好，造成這種情況的原因可能是（　�。�
A．燈L1斷路B．燈L2斷路C．燈L1短路D．燈L1、L2都斷路

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．關(guān)于聲吶，下列說法中錯(cuò)誤的是（　　）
A．利用聲吶可以探測(cè)海水深度
B．根據(jù)回聲定位的原理，科學(xué)家發(fā)明了聲吶
C．捕魚時(shí)漁民利用聲吶來獲得水中魚群的信息
D．聲吶就是大聲叫喊

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．甲同學(xué)騎自行車去看望乙同學(xué)，得知消息后，乙同學(xué)步行去迎接，接到后同車返回．整個(gè)過程他們的位置與時(shí)間的關(guān)系如圖所示，據(jù)圖可知（　�。�
A．兩同學(xué)相遇時(shí)甲行駛了4km
B．相遇前甲的速度是乙的4倍
C．相遇前甲的速度是相遇后甲的速度的1.5倍
D．整個(gè)過程乙的平均速度是甲平均速度的2倍

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．不同的液體，在同一深度產(chǎn)生的壓強(qiáng)大小與液體的密度有關(guān)，密度越大液體的壓強(qiáng)越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列圖象中，能正確反映燈泡電阻的圖象變化的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．以下幾個(gè)驗(yàn)證性小實(shí)驗(yàn)，正確的是（　�。�
A．與毛皮摩擦過的橡膠棒能吸引小紙屑，說明異種電荷相互吸引
B．糖塊在熱水中比在冷水中擴(kuò)散得快，說明溫度越高，分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈
C．將小磁針放在通電導(dǎo)體的下方，小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明磁能生電
D．滑滑梯時(shí)感到臀部發(fā)熱，說明熱傳遞能夠改變內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．當(dāng)閉合電路中的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)在閉合電路中產(chǎn)生電流．這個(gè)現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)；產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流．

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