小紅同學(xué)在做“測量小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)時,連接的實(shí)物電路圖如圖所示。其中小燈泡的額定電壓為3.0V,額定功率小于1W。
(1)小紅連接的電路圖有一根導(dǎo)線連接錯誤,請你在圖中用“×”標(biāo)出這根錯接的導(dǎo)線,并畫出正確的連接導(dǎo)線(不能與其他導(dǎo)線交叉)。
(2)小紅正確連接好電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均有讀數(shù),但小燈泡不亮,檢查發(fā)現(xiàn)所有電學(xué)元件均完好,請你判斷燈泡不亮的原因是: 。
(3)調(diào)整好電路之后,再閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2.7V,則小紅的下一步操作應(yīng)該是: 。
(4)如果測得通過通過小燈泡的電流隨電壓變化的關(guān)系如圖所示。若把這樣的兩只燈泡串聯(lián)接在4V 的電源上,則此時每只燈泡的電阻為 Ω,每只燈泡的實(shí)際功率為 W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖,輕質(zhì)杠桿AB可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動,在A、B兩端分別掛有邊長為10cm,重力為20N的完全相同的兩正方體C、D, OA∶OB=4∶3;當(dāng)物體C浸入水中且露出水面的高度為2cm時,杠桿恰好水平靜止,A、B兩端的繩子均不可伸長且均處于張緊狀態(tài)。(g=10N/kg) 求:
(1)物體C的密度;
(2)杠桿A端受到繩子的拉力;
(3)物體D對地面的壓強(qiáng)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置.如圖所示,兩次放置時,水對瓶和底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別為PA和PB,水對瓶底和瓶蓋的壓力分別為FA和FB,則( )
A.PA>PB FA>FB B.PA<PB FA=FB
C.PA<PB FA>FB D.PA=PB FA<FB
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示的電路,L1和L2是相同的燈泡,閉合開關(guān)后,L1不亮,L2發(fā)光,電路故障可能是
A.L1斷路 B.L1短路 C.電壓表斷路 D.電壓表短路
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科目:初中物理 來源: 題型:
2014年3月8日發(fā)生的“馬航失聯(lián)”事件牽動著億萬國人的心。事發(fā)后在疑似飛機(jī)墜毀海域派出了“藍(lán)鰭金槍魚-21”自主式水下航行器進(jìn)行搜索,如圖所示,假設(shè)該航行器為圓柱體,長5m,直徑為0.5m。某次它在水下4000m進(jìn)行搜索時,該航行器受到海水產(chǎn)生的壓強(qiáng)為 Pa,受到海水的浮力為 N。(g取10N/kg,海水密度為1.03×103kg/m3,結(jié)果用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示,保留3個有效數(shù)字)
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科目:初中物理 來源: 題型:
學(xué)習(xí)物理可以幫助我們認(rèn)識世界。通過學(xué)習(xí)慣性,我們認(rèn)識到一切物體都有保持原來_______________________________________________________的性質(zhì)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
當(dāng)溫度降到很低時,某些金屬導(dǎo)題如鋁在﹣271.76℃以下,鉛在﹣265.95℃以下時,電阻就變成了零,這種現(xiàn)象稱為超導(dǎo)現(xiàn)象.假如白熾燈的燈絲、電動車內(nèi)線圈、電飯鍋及電熨斗內(nèi)部電熱絲都用超導(dǎo)材料制作,當(dāng)用電器通電時,假設(shè)這些導(dǎo)體的電阻都變?yōu)榱,下列說法正確的是( 。
A. 白熾燈仍能發(fā)光且更省電 B. 電動機(jī)仍能轉(zhuǎn)動且效率更高
C. 電飯鍋仍能煮飯且效率更高 D. 電熨斗仍能熨燙衣服且更省電
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科目:初中物理 來源: 題型:
在科技創(chuàng)新活動中,小攀同學(xué)設(shè)計(jì)如圖18所示的電路來檢測某傳感器R1(該傳感器可看作定值電阻),電源電壓恒定不變,滑動變阻器R0上標(biāo)有“20Ω 1A”字樣,傳感器R1上標(biāo)有“0.9W”字樣,定值電阻R2=20Ω,若只閉合S、S1,調(diào)節(jié)滑片P,當(dāng)傳感器R1正常工作時,電壓表示數(shù)為3V,若只閉合開關(guān)S、S2,調(diào)節(jié)滑片P至中點(diǎn)時,電壓表示數(shù)為2V,求:
(1)傳感器R1的電阻是多少Ω?
(2)電源電壓是多少V?
(3)閉合所有開關(guān),調(diào)節(jié)滑片P至最右端,10min內(nèi)整個電路消耗的電能為多少J?
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