甲、乙兩車在公路上,分別從P、Q兩點(diǎn)同時同向運(yùn)動,它們s﹣t圖象的(路程﹣時間圖象)如圖所示,經(jīng)過4s甲、乙相遇.甲、乙的速度分別為v甲、v乙,P、Q間的距離為s,則( )
A.v甲>v乙,s=16m B.v甲>v乙,s=8m
C.v甲<v乙,s=16m D.v甲<v乙,s=8m
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江西宜春豐城市初二月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.近視眼鏡用凸透鏡制作
B.人離平面鏡越近,所成的像越大
C.從水面上看到水中的魚是魚的虛像
D.小孔成像和凸透鏡成像均是光沿直線傳播形成的
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
學(xué)?萍蓟顒有〗M的同學(xué)們準(zhǔn)備自己動手制作彈簧測力計,他們選取了甲、乙兩種規(guī)格的彈簧進(jìn)行測試,繪出如圖所示圖象,圖中OA段和OB段是彈性形變,若他們要制作量程較大的彈簧測力計,應(yīng)選用 彈簧;若制作精確程度較高的彈簧測力計,應(yīng)選用 彈簧.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市初二月考物理卷(解析版) 題型:作圖題
如圖,有兩束光線射向凸透鏡,請完成光路(F為焦點(diǎn),O為光心).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市初二月考物理卷(解析版) 題型:填空題
請完成下列單位換算.
(1)某原子的直徑為2.8×10﹣10m= nm;
(2)一張紙的厚度約為75μm= m;
(3)公路上行駛的轎車速度為72km/h= m/s.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市初二月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是測量小車運(yùn)動平均速度的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,讓小車從靜止開始沿斜面向下運(yùn)動,關(guān)于小車通過前半段路程s1、后半段路程s2和全程s的平均速度的判斷,正確的是( )
A.小車通過s1的平均速度最小
B.小車通過s2的平均速度最大
C.小車通過s1的平均速度大于通過s的平均速度
D.小車通過s2的平均速度大于通過s的平均速度
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省連云港市初二第二次月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖1所示,讓一束平行光射向凸透鏡,移動光屏,直到在光屏上會聚成一點(diǎn),則該凸透鏡的焦距為 cm.
(2)如圖2所示,要使像成在光屏的中央,應(yīng)將光屏向 調(diào)整(選填“上”或“下”).
(3)當(dāng)燭焰距離凸透鏡12cm處時,移動光屏,可在光屏上得到一個倒立、 的實(shí)像,生活中的 就是利用這個原理制成的.
(4)當(dāng)燭焰逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡時,燭焰所成的實(shí)像將 (選填“變大”或“變小”).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省連云港市初二第二次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
讓一個凸透鏡正對太陽光,在距透鏡5cm處得到一個最小最亮的光斑.若將一個物體放在此透鏡前7cm處,經(jīng)這個凸透鏡所成的像是( )
A.縮小的實(shí)像 B.放大的實(shí)像 C.縮小的虛像 D.放大的虛像
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖北省初二月考物理卷(解析版) 題型:填空題
一小汽車以20m/s速度勻速行駛,司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)前方有緊急情況,0.4s后開始剎車,又經(jīng)3.6s滑行32m,車停止,則從發(fā)現(xiàn)情況到車停止的平均速度為 m/s,在整個過程中,以 為參照物,司機(jī)是靜止的.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com