【題目】兩個(gè)定值電阻R1和R2，阻值分別為10Ω、30Ω，允許通過(guò)的最大電流分別為1A、0.5A，串聯(lián)在電路中，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 允許加在它們兩端的電壓最大值為25V

B. 它們的總電阻為40Ω

C. 通過(guò)電路的電流不允許大于0.5A

D. 通過(guò)電路的電流不允許大于1A

【答案】BC

【解析】解答：兩個(gè)定值電阻串聯(lián)在電路中時(shí)，因串聯(lián)電路中各處的電流相等，且I1＝1A，I2＝0.5A，所以，電路中的最大電流I＝I2＝0.5A；因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，所以，電路中的總電阻：R＝R1+R2＝10Ω+30Ω＝40Ω，加在它們兩端的最大電壓：U＝IR＝0.5A×40Ω＝20V故AD錯(cuò)誤BC正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了推進(jìn)“節(jié)能減排”措施，現(xiàn)在市場(chǎng)上出現(xiàn)了一種新型的節(jié)能燈﹣﹣LED燈．李雨同學(xué)家中買了5只這樣的燈，他看到燈上標(biāo)有“220V 5W”的字樣，這些燈要正常發(fā)光，需要的供電電壓是 V，這些燈在家中的連接應(yīng)該是 （選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，想起了走過(guò)教學(xué)大樓門(mén)廳內(nèi)的大平面鏡時(shí)的情景：靠近鏡子時(shí)，感覺(jué)自己的像變大了，遠(yuǎn)離鏡子時(shí)感覺(jué)像變小了。自己的感覺(jué)對(duì)嗎？在老師和同學(xué)們的幫助下小明進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。小明所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(其中以透明玻璃板作為平面鏡)。主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①在玻璃板前面放置一支點(diǎn)燃的蠟燭A，在玻璃板后面移動(dòng)另一支沒(méi)有點(diǎn)燃的相同的蠟燭B。當(dāng)把蠟燭B移動(dòng)到某一位置的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)蠟燭B與蠟燭A的像重合，測(cè)量并記錄此時(shí)物、像和玻璃板之間的位置關(guān)系。

②多次改變蠟燭A到玻璃板的距離，在玻璃板后移動(dòng)蠟燭B，發(fā)現(xiàn)總能找到一個(gè)對(duì)應(yīng)位置，在玻璃板前從不同角度觀察，蠟燭B與蠟燭A的像均重合，測(cè)量并記錄每次實(shí)驗(yàn)的相關(guān)數(shù)據(jù)。

請(qǐng)根據(jù)以上敘述回答下列問(wèn)題：

(1)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)步驟可知，能驗(yàn)證小明感覺(jué)的是步驟________(填“①”或“②”)；

(2)“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是：平面鏡所成像的大小與____________________，像和物體到平面鏡的距離__________，像和物體的連線與鏡面____________。

(3)若用光屏代替蠟燭B，在玻璃板后面觀察光屏，將________(填“能”或“不能”)觀察到蠟燭A的像，說(shuō)明所成的是________(填“虛”或“實(shí)”)像。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，表示光從空氣中射向玻璃發(fā)生反射和折射的光路是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓不變，開(kāi)關(guān)S閉合，燈L1和L2都正常發(fā)光．一段時(shí)間后，突然其中一燈熄滅，而電壓表和電流表的示數(shù)都不變，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是（ ）

A．燈L1短路 B．燈L2短路 C．燈L1斷路 D．燈L2斷路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用密度為2.7×103kg/m3的鋁制成甲、乙、丙三個(gè)大小不同的正方體．要求它們的邊長(zhǎng)分別是0.1m、0.2m和0.3m，制成后讓質(zhì)量檢查員稱出它們的質(zhì)量，分別是3kg、21.6kg和54kg，質(zhì)量檢查員指出，有兩個(gè)不合格，其中一個(gè)摻入了雜質(zhì)為次品，另一個(gè)混入了空氣泡為廢品，則這三個(gè)正方體（ ）

A. 甲為廢品，乙為合格品，丙為次品

B. 甲為合格品，乙為廢品，丙為次品

C. 甲為次品，乙為合格品，丙為廢品

D. 甲為廢品，乙為次品，丙為合格品

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在勻速行駛的火車上，一位乘客發(fā)現(xiàn)自己正上方的車廂頂棚上有一小水滴正要下落，這滴水下落后，將要落在 ( )

A. 此乘客的座位前面 B. 此乘客的座位后面

C. 此乘客的頭上 D. 此乘客的左側(cè)肩膀上

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在用斜面和木塊做“測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將帶刻度的木板一端墊高做成斜面，小明用頻閃照相機(jī)記錄了木塊沿斜面下滑的運(yùn)動(dòng)過(guò)程。頻閃照相機(jī)每隔0．5s拍一張照片，照片記錄的木塊在不同時(shí)刻的位置如圖甲所示：

（1）分析照片可知AF的長(zhǎng)度為 cm，木塊從A運(yùn)動(dòng)到F的平均速度是 cm/s，木塊沿斜面下滑過(guò)程中相鄰兩段時(shí)間內(nèi)的路程差為 cm。

（2）為進(jìn)一步測(cè)量木塊與木板之間的摩擦力，將木板改為水平放置。上面兩圖中 （填 “乙”或“丙”）圖方案更好。按最佳方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，彈簧秤示數(shù)如圖丁所示，讀數(shù)為 N。

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