分析 (1)利用燒杯中的水給試管里的冰加熱的目的是使冰受熱均勻.
(2)認(rèn)識晶體和非晶體的區(qū)別:晶體有一定的熔點(diǎn),在熔化過程中,溫度不變;非晶體沒有一定的熔點(diǎn),在熔化過程中溫度不斷升高.根據(jù)圖象分析溫度隨時(shí)間的變化情況,從而得出結(jié)論.晶體在熔化前是固態(tài);熔化過程中處于固液混合態(tài);熔化完后處于液態(tài).
(2)液體沸騰的條件是溫度達(dá)到沸點(diǎn),并且不斷吸熱.
解答 解:(1)利用燒杯中的水給試管里的冰加熱的目的是使冰受熱均勻.
(2)由乙圖知,從第3分鐘到7分鐘,冰的溫度保持0℃不變,所以冰是晶體;從圖象可以看出,在第6分鐘,冰處于熔化過程中,所以處于固液混合態(tài).冰在熔化過程中需要吸熱,所以冰在第6min時(shí)具有的內(nèi)能大于在第4min時(shí)具有的內(nèi)能;
(3)當(dāng)大燒杯中的水沸騰后,盡管不斷吸熱,但燒杯中的水溫度不再升高,保持水的沸點(diǎn)溫度不變;小試管中的水從大燒杯中吸熱,溫度達(dá)到水的沸點(diǎn)后,就和燒杯中的水的溫度一樣,就不能從燒杯中繼續(xù)吸熱,這時(shí)雖然達(dá)到了沸點(diǎn),但不能吸收熱量,所以不會沸騰.
故答案為:(1)使冰受熱均勻;(2)晶體;固液共存;大于;(3)不會.
點(diǎn)評 此題通過圖象分析,考查了學(xué)生的識圖能力,在分析時(shí)特別注意溫度隨時(shí)間的變化情況,同時(shí)考查了學(xué)生對晶體和非晶體在熔化過程中的區(qū)別.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 按鍵相當(dāng)于開關(guān) | B. | 燈泡發(fā)光時(shí),電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 | ||
C. | 燈泡發(fā)光時(shí),兩端電壓為4V | D. | 彈簧為絕緣體 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只有正電荷定向移動才會形成電流 | |
B. | 電磁感應(yīng)現(xiàn)象說明電能生磁 | |
C. | 靜電除塵的原理是帶電體能吸引輕小物體 | |
D. | 紅外線不屬于電磁波 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
琴弦編號 | 材料 | 長度/cm | 橫截面積/mm |
1 | 銅 | 60 | 0.76 |
2 | 銅 | 60 | 0.89 |
3 | 銅 | 60 | 1.02 |
4 | 銅 | 80 | 0.76 |
5 | 銅 | ||
6 | 銅 | 100 | 0.76 |
7 | 鋼 | 80 | 1.02 |
8 | 尼龍 | 80 | 1.02 |
9 | 尼龍 | 100 | 1.02 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若電壓表V的示數(shù)變大,則一定是小燈L斷路 | |
B. | 若電壓表V的示數(shù)變大,則一定是電阻R斷路 | |
C. | 若電壓表V的示數(shù)變小,則可能是小燈L短路 | |
D. | 若電壓表V的示數(shù)變小,則一定是電阻R短路 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 某同學(xué)在燒水時(shí)發(fā)現(xiàn)燒開后的水質(zhì)量小了,因此質(zhì)量與溫度有關(guān) | |
B. | 一氫氣球在空中自由上升時(shí),內(nèi)部氫氣的密度在減小 | |
C. | 用鐵做成的大小不等的實(shí)心鐵球,它們的密度是相同的 | |
D. | 由ρ=$\frac{m}{V}$得到:密度與質(zhì)量成正比,與體積成反比 |
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