如下左圖所示,用甲、乙兩刻度尺測(cè)量同一木塊的長(zhǎng)度,其測(cè)量結(jié)果分別為:甲測(cè)量的結(jié)果是 ,甲尺的分度值是 ;乙測(cè)量的結(jié)果是 ,乙尺的分度值是 ,使用 刻度尺測(cè)量較準(zhǔn)確。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
用如圖10所示的滑輪組從15m深的水中提起底面積為200cm2,高2m的圓柱形實(shí)心物體,已知該物體的密度為2.5×103kg/m3,力F作用的繩子所能承受的最大拉力為350N,問(wèn)物體以0.2m/s的速度勻速提起時(shí),經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間繩子被拉斷?(取g=10N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
當(dāng)電冰箱的壓縮機(jī)(由感溫開(kāi)關(guān)自動(dòng)控制)停止工作時(shí),打開(kāi)冰箱門,照明燈通電發(fā)光。接著取下照明燈,關(guān)上冰箱門,過(guò)一會(huì)兒壓縮機(jī)又啟動(dòng)工作。據(jù)此可以判斷照明燈和壓縮機(jī)的連接方式是 ,理由是 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法正確的是:
A.聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的 B.聲音在真空中也能傳播
C.聲音的傳播不需要時(shí)間 D.女生的音調(diào)都是一樣的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
有一支用過(guò)后未甩的體溫計(jì),其示數(shù)為39℃。用這支體溫計(jì)先后去測(cè)兩個(gè)體溫分別是38℃和40℃的病人的體溫,體溫計(jì)顯示的示數(shù)分別是:
A.38℃,39℃ B.39℃,40℃ C.38℃,40℃ D. 39℃,39℃
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
悠揚(yáng)的笛聲是空氣__________________產(chǎn)生的.聲音在水中的傳播速度______(填“大于”、“等于”或“小于”)在空氣中的傳播速度.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn):小明把手放在喉嚨處大聲講話,感覺(jué)喉頭振動(dòng)了;小華把正在發(fā)聲的音叉放在水中,水面激起了水花。通過(guò)對(duì)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析,你能得出的結(jié)論是: 。小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒(méi)有看到桌子的振動(dòng),為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你的改進(jìn)方法是: 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列數(shù)據(jù)與事實(shí)相差較大的是:
A.人的正常體溫約為38.0℃ B.你一只手掌的寬度約為10cm
C.淋浴用的熱水的溫度約45℃ D.人體的密度約為1.0×103kg/m3
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