如下左圖所示,用甲、乙兩刻度尺測(cè)量同一木塊的長(zhǎng)度,其測(cè)量結(jié)果分別為:甲測(cè)量的結(jié)果是       ,甲尺的分度值是       ;乙測(cè)量的結(jié)果是        ,乙尺的分度值是        ,使用       刻度尺測(cè)量較準(zhǔn)確。

      


2.8cm.1cm.2.80cm(或2.79cm或2.81cm).1mm.乙

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


用如圖10所示的滑輪組從15m深的水中提起底面積為200cm2,高2m的圓柱形實(shí)心物體,已知該物體的密度為2.5×103kg/m3,力F作用的繩子所能承受的最大拉力為350N,問(wèn)物體以0.2m/s的速度勻速提起時(shí),經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間繩子被拉斷?(取g=10N/kg)


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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


當(dāng)電冰箱的壓縮機(jī)(由感溫開(kāi)關(guān)自動(dòng)控制)停止工作時(shí),打開(kāi)冰箱門,照明燈通電發(fā)光。接著取下照明燈,關(guān)上冰箱門,過(guò)一會(huì)兒壓縮機(jī)又啟動(dòng)工作。據(jù)此可以判斷照明燈和壓縮機(jī)的連接方式是           ,理由是                        

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法正確的是:

A.聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的             B.聲音在真空中也能傳播

C.聲音的傳播不需要時(shí)間                 D.女生的音調(diào)都是一樣的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


有一支用過(guò)后未甩的體溫計(jì),其示數(shù)為39℃。用這支體溫計(jì)先后去測(cè)兩個(gè)體溫分別是38℃和40℃的病人的體溫,體溫計(jì)顯示的示數(shù)分別是:   

A.38℃,39℃       B.39℃,40℃       C.38℃,40℃       D. 39℃,39℃

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


悠揚(yáng)的笛聲是空氣__________________產(chǎn)生的.聲音在水中的傳播速度______(填“大于”、“等于”或“小于”)在空氣中的傳播速度.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn):小明把手放在喉嚨處大聲講話,感覺(jué)喉頭振動(dòng)了;小華把正在發(fā)聲的音叉放在水中,水面激起了水花。通過(guò)對(duì)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析,你能得出的結(jié)論是:                          。小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒(méi)有看到桌子的振動(dòng),為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你的改進(jìn)方法是:                           。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下列數(shù)據(jù)與事實(shí)相差較大的是:

 A.人的正常體溫約為38.0℃   B.你一只手掌的寬度約為10cm

 C.淋浴用的熱水的溫度約45℃  D.人體的密度約為1.0×103kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


在圖中作出:從斜面上滾下來(lái)重力為10牛的小球,小球所受重力的圖示。

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同步練習(xí)冊(cè)答案