【題目】如圖所示,小明和小李用棉線連接兩個塑料杯制成一個“土電話”.
(1)他們用“土電話”在相距10m遠的地方可以相互通話,這表明_____;
(2)如果他們保持相同的距離,改用金屬絲代替棉線且仍以相同大小的聲音通話時,發(fā)現(xiàn)聽到對方的聲音大了一些,這一現(xiàn)象表明_____;
(3)當他們正在用“土電話”通話時,另一位同學捏住了棉線的某一部分,此時他們都聽不到對方的聲音,這是由于_____;
(4)用“土電話”通話,如果棉線沒有拉直而處于松弛狀態(tài),通話對方_____(選填“能”或“不能”).
【答案】 固體可以傳聲 金屬絲的傳聲性能比棉線的好 振動停止,發(fā)聲停止 不能
【解析】(1)如圖,“土電話”之間是棉線相連的,即聲音是在棉線中傳播的,在相距10m遠的地方可以相互通話,這表明固體可以傳播聲音;
(2)保持相同的距離,用金屬絲代替棉線且仍以相同大小的聲音通話時,發(fā)現(xiàn)聽到對方的聲音大了一些,說明金屬絲傳遞聲音的能力比棉線強;
(3)當他們正在用“土電話”通話時,聲音在棉線中傳播,即靠棉線的振動傳遞到另一端,當另一位同學捏住了棉線的某一部分,則振動停止,所以聲音不能傳遞,聽不到對方的聲音;
(4)如果線沒有拉直,那么由于線是松軟的,而聲音在棉線中靠振動傳遞,松軟的棉線容易吸收振動而不容易傳遞振動,從而無法傳遞聲音,另一方就聽不到聲音了。
答案: (1). 固體可以傳聲 (2). 金屬絲的傳聲性能比棉線的好 (3). 振動停止,發(fā)聲停止 (4). 不能
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“研究杠桿平衡的條件”實驗中:
(1)所用的實驗器材有鐵架臺、_____、鉤碼、 彈簧夾和帶刻度的均勻杠桿,某同學先把該均勻杠桿的中點支在支架上,該同學發(fā)現(xiàn)杠桿的左端翹起,他可以通過調節(jié)右端的平衡螺母向_________移動, 使杠桿在水平平衡。
(2)如圖所示,在杠桿一端的B點用彈簧測力計豎直向上拉,杠桿水平位置平衡時,彈簧測力計示數(shù)為Fa,若在B點斜向上拉杠桿平衡時,彈簧測力計示數(shù)為Fb,則Fa_______Fb (選填“大于”、“等于”或“小于”)。
(3)實驗中多次改變力和力臂的數(shù)值,這么做的目的是為了____________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,這是小明設計的“測平均速度的實驗”裝置,利用這個裝置測小車在斜面上做變速直線運動的平均速度,該實驗的實驗原理是____,實驗必須測量的物理量是____和____。運動時間如圖,若秒表每格為1s,該次實驗中,小車通過全程的平均速度v=____,實驗中小車通過上半路程的平均速度____小車通過下半路程的平均速度(填“大于”、“小于”或“等于”)。
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【題目】如圖所示,桿秤秤砣的質量為0.5kg,秤鉤懸掛處A與秤鈕O間的距離為8cm掛上重物后,稈砣移至距O點32cm的B點處秤桿正好平衡,被稱物體的質量_______kg.質量為3kg的刻度線與秤紐O點間的距離是________cm, 若秤砣有缺損時,則桿秤所示的質量值_______ (填“大于”“等于”或“小于”)被測物體的真實質量值.(秤桿的重可忽略不計)。
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【題目】用圖示裝置探究“斜面機械效率”,實驗記錄如表.
(1)沿斜面拉動物體時,應使其做_______運動.
(2)根據(jù)圖中測力計的示數(shù),可知第2次實驗的機械效率為_______ %.由實驗可得初步結論:斜面傾斜程度相同時,_______越小,機械效率越大.
(3)第1次實驗中,木塊所受摩擦力為________N.
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【題目】甲、乙兩物體運動時,路程與時間關系的s-t圖像如圖所示。其中甲為曲線,乙為直線,在t=5秒時兩線相交。則由圖像可知( )
A.兩物體在t=5秒時一定相遇
B.兩物體在5秒內通過的路程甲小于乙
C.甲物體做變速運動,乙物體做勻速運動
D.甲物體做曲線運動,乙物體做直線運動
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【題目】請按要求回答:
(1)圖甲:該裝置能探究聲音產生的原因,還能探究聲音的響度與________的關系.
(2)圖乙:抽氣機不斷向罩外抽氣的過程中,罩內被撥打的手機的鈴聲越來越小,直到聽不見,造成這一現(xiàn)象的原因是:_______________.
(3)圖丙:將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當?shù)拈L度,撥動鋼尺,就可聽到鋼尺振動發(fā)出的聲音.保持撥動鋼尺的力不變,逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度,鋼尺振動發(fā)出聲音的音調會逐漸變______(填“高”或“低”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,入射光線與平面鏡成30°角,則 ( )
A. 入射角是30° B. 反射光線與鏡面的夾角是60°
C. 反射角是60° D. 入射角增大5°,反射角增大10°
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩物體先后從同地沿同方向做勻速直線運動。甲比乙后運動2秒,甲運動6秒時通過的路程為6米,此時甲、乙間的距離為2米,在圖所示a、b、c的三條圖線中,乙的s-t圖像是( )
A.可能是圖線b
B.可能是圖線c
C.一定是圖線a
D.一定是圖線b
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