19.按照題目要求畫出力的示意圖
(1)將一個小球放在豎直放置的彈簧上,用手向下壓小球,松手后,小球在彈簧彈力作用下向上運動,請畫出此時彈簧對小球的彈力示意圖;
(2)請在圖2中畫出海豚所受重力的示意圖;
(3)請在圖3中畫出沿斜面向上運動的物體受到的摩擦力f的示意圖.
(4)如圖4所示,重為G的物體靜止在斜面上,請在圖中畫出物體對斜面壓力的示意圖.

分析 (1)對小球受力分析,然后從力的作用點,沿力的方向作有向線段,即可作出小球的受力示意圖.
(2)根據(jù)力的示意圖的定義,將海豚所受重力的方向、作用點表示出來即可;
(3)摩擦力的方向不一定跟物體運動的方向相反,但一定跟物體相對運動的方向或趨勢相反.
(4)斜面受到的壓力的作用點在斜面上,從作用點起沿力的方向畫線段,在線段的末端畫出箭頭表示力的方向,最后標出力的大。

解答 解:(1)小球向上運動時,受豎直向下的重力G與豎直向上的彈簧的彈力F作用;
從小球的重心沿彈力的方向畫出彈力的示意圖,如圖所示:

(2)海豚受到的重力方向豎直向下,作用點在重心,故畫重力的示意圖如圖:

(3)物體在斜面上沿斜面向上運動,所以受沿斜面向下的摩擦力,作用點在物體下端與斜面接觸處.如圖所示:

(4)壓力的作用點在斜面上,從作用點起,垂直斜面畫線段,在線段的末端畫上箭頭表示力的方向,如下圖所示:

點評 (1)力的示意圖是用一個帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點三個要素表示出來,線段的長短表示力的大小,箭頭表示力的方向,線段起點或終點表示力的作用點.
(2)畫力的示意圖的一般步驟為:一畫簡圖二定點,三畫線,四畫尖,五把力的符號標尖邊.按照這個作圖步驟,很容易能夠畫出指定力的示意圖.

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4.如圖所示,一木塊正沿斜面勻速直線下滑,就下滑過程中,下列判斷正確的是( 。
A.木塊所受合力為零
B.木塊的機械能逐漸減小
C.木塊的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能
D.木塊只受到重力和斜面對它的支持力

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列圖象中,能正確反映重力與質(zhì)量關系的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

7.如圖所示,畫出物體A所受的重力示意圖和物體A對斜面的壓力示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

14.小明利用如圖所示的裝置,探究在水平面上阻力對物體運動的影響,進行如下操作:
 
a、如圖甲,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
b、如圖乙,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
c、如圖丙,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
請針對以上操作回答下列問題:
(1)以上操作中錯誤的一次是b(選填“a”、“b”或“c”).
(2)糾正錯誤后,多次實驗進行分析,并進一步推測:在水平面上滑行的小車,如果受到的阻力為零,它將做勻速直線運動.
(3)為了得出科學結論,三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑,這樣做的目的是:使小車從斜面上同一位置到達底端水平面時初速度相同.
(4)在水平面滑行的小車受到的重力和小車對水平面的壓力不是(“是”或“不是”)一對平衡力.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,能正確反映“勻速直線運動”的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.閱讀探究題:
(1)在通常情況下,原子核所帶的正電荷與核外電子總共所帶的負電荷在數(shù)量上相等,整個原子呈中性,由原子組成的物體也呈中性.當兩個物體互相摩擦的時候,不同物質(zhì)的原子核束縛電子的本領不同,哪個物體的原子核束縛電子的本領弱,它的一些電子就會轉(zhuǎn)移到另一個物體上;失去電子的物體因缺少電子而帶正電,得到電子的物體因為有了多余電子而帶等量的負電.
當用毛皮與橡膠棒相互摩擦的時候,已知橡膠棒的原子核束縛電子的本領比毛皮強,在它們相互摩擦的時候,橡膠棒因得到電子而帶負電,毛皮因失去電子而帶正電.
(2)原子是由原子核和核外電子組成的,原子核又是由質(zhì)子和中子組成,質(zhì)子和中子的質(zhì)量基本相同.原子核的質(zhì)量比電子大得多,幾乎集中了原子的全部質(zhì)量,可以近似的認為,相對原子質(zhì)量在數(shù)值上近似等于原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和,如鈉的原子中有11個電子,鈉原子的相對原子質(zhì)量在數(shù)值上為23,則鈉原子中有12個質(zhì)子,11個中子.

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8.如圖所示裝置中,物塊甲重7N,物塊乙重3N,甲、乙兩物塊保持靜止狀態(tài),不計彈簧測力計自重,滑輪與細繩之間無摩擦,則彈簧測力計示數(shù)為3 N,甲物塊受到的合力0 N.

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9.某工地的起重機要吊裝一個工件,該工件重為1200N.當起重機以2m/s勻速吊著工件上升時,起重機鋼繩對工件的拉力等于(選填“大于”“等于”或“小于”)1200N;當起重機以3m/s勻速吊著工件上升時,鋼繩受到的拉力等于(選填“大于”“等于”或“小于”)1200N;當起重機以2m/s勻速吊著工件下降時,鋼繩受到的拉力等于(選填“大于”“等于”或“小于”)1200N.

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