A. | 輪胎上有凹凸的花紋,是為了增大摩擦;散熱器用水作冷卻劑是因?yàn)樗谋葻崛荽?/td> | |
B. | 勻速下坡時(shí)動(dòng)能不變,機(jī)械能變大 | |
C. | 超速行駛會(huì)導(dǎo)致汽車慣性增大,增加事故風(fēng)險(xiǎn) | |
D. | 靜止不動(dòng)時(shí),汽車對(duì)路面的壓力與路面對(duì)汽車的支持力是一對(duì)平衡力 |
分析 (1)增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過增大壓力來增大摩擦力;在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.、水的比熱容大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,吸收或放出相同的熱量,水的溫度升高或降低的少;升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多.
(2)根據(jù)影響動(dòng)能和重力勢能的因素可判斷自行車勻速下坡時(shí),機(jī)械能的變化情況.
(3)一切物體都具有慣性,質(zhì)量越大,慣性越大;
(4)二力平衡的條件是作用在同一物體上的兩個(gè)力,必須大小相等、方向相反,且在一條直線上,這兩個(gè)力才彼此平衡,這四個(gè)條件必須同時(shí)具備.
解答 解:A、輪胎上有凹凸的花紋,是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.水的比熱容最大,降低相同溫度吸收熱量多,所以利用了水的比熱容較大的性質(zhì).故A正確;
B、自行車勻速下坡時(shí),速度不變,所以動(dòng)能不變,但高度變小,重力勢能變小,所以機(jī)械能變小,故B錯(cuò)誤;
C、慣性與質(zhì)量有關(guān),與速度無關(guān),增大速度,可以增大車的動(dòng)能,而不是慣性,故C錯(cuò)誤;
D、靜止不動(dòng)時(shí),汽車對(duì)路面的壓力與路面對(duì)汽車的支持力作用在不同的物體上,是一對(duì)相互作用力,不是一對(duì)平衡力,故D錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題通過常見的自行車考查了增大摩擦的方法、水的比熱容的特點(diǎn)及其應(yīng)用、慣性、機(jī)械能大小判斷和平衡力的辨別,是一道綜合性很強(qiáng)的題目.將物理知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,能使學(xué)生認(rèn)識(shí)到物理的實(shí)用性,是一道好題.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 坐沙發(fā)比坐木凳舒服,利用了減小壓力來減小壓強(qiáng)的道理 | |
B. | 高鐵西站站臺(tái)上設(shè)置有安全線,主要目的是為了給旅客排隊(duì)上車用的 | |
C. | 用吸管能把飲料吸入嘴里,其實(shí)是大氣壓的作用 | |
D. | 書本靜止在課桌上,是因?yàn)闀臼艿降闹亓εc書本對(duì)桌面的壓力平衡 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
滑輪 使用 | 鉤碼重G/N | 鉤碼 升高h(yuǎn)/m | 彈簧測力計(jì)示數(shù)F/N | 繩自由端 移動(dòng)距離s/m | 機(jī)械 效率η |
一定一動(dòng) | 1 | 0.1 | 0.4 | 0.3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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