分析 知道“密度秤”的實(shí)質(zhì)是一個(gè)不等臂的杠桿,從杠桿平衡條件的角度可對(duì)其設(shè)計(jì)、使用等問(wèn)題做出解答.
解答 解:(1)“密度秤”的實(shí)質(zhì)是一個(gè)不等臂的杠桿,在測(cè)量過(guò)程中要用到杠桿的平衡條件,因此,需要一把刻度尺來(lái)測(cè)量杠桿的力臂;
(2)透明塑料桶的質(zhì)量為50g,秤砣的質(zhì)量為100g,左側(cè)的力臂為10cm,
則杠桿平衡條件F1L1=F2L2得:
動(dòng)力是阻力的二倍,則動(dòng)力臂是阻力臂的二分之一,即這個(gè)密度秤的零刻度線(xiàn)在點(diǎn)O右側(cè)5cm.
(3)設(shè)液體的質(zhì)量為m,
根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2得,
(50g+m)×10N/kg×10cm=100g×10N/kg×11cm,
解得,液體的質(zhì)量m=60g,
則液體的密度:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{60g}{50c{m}^{3}}$=1.2g/cm3=1.2×103kg/m3.
(4)根據(jù)杠桿的平衡條件,在不增大動(dòng)力臂的情況下,要想增大密度秤的量程,可以增大動(dòng)力,即增大秤砣的質(zhì)量.
故答案為:(1)刻度尺;
(2)右;5;
(3)1.2×103;
(4)增大秤砣的質(zhì)量.
點(diǎn)評(píng) 把握密度秤的實(shí)質(zhì)是利用了杠桿的平衡條件,能從杠桿的角度對(duì)這一工具進(jìn)行分析是解答的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 彈簧的長(zhǎng)度跟受到拉力成正比 | B. | 彈簧的伸長(zhǎng)量跟受到的壓力成正比 | ||
C. | 彈簧受到的拉力跟它的長(zhǎng)度成正比 | D. | 彈簧的形變量跟受到的外力成正比 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 提出問(wèn)題 | B. | 猜想假設(shè) | C. | 進(jìn)行實(shí)驗(yàn) | D. | 分析論證 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 立刻停止運(yùn)動(dòng) | |
B. | 運(yùn)動(dòng)速度越來(lái)越慢 | |
C. | 以2m/s的速度豎直向上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng) | |
D. | 速度先減慢至零,最后向下加速 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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