Question

為了解決撤校合并后學(xué)生上學(xué)難問題，各地陸續(xù)配備了校車。請(qǐng)解答有關(guān)問題：

（1）校車行駛過程中，以司機(jī)為參照物，路邊的樹        （運(yùn)動(dòng)或靜止）的。

（2）《校車駕駛員安全管理規(guī)定》中明確指出車速不得超過40km／h，“40km／h”是指校車在行駛過程中的                   （平均速度或最大速度）。

（3）小明早晨7點(diǎn)乘校車去上學(xué)，7點(diǎn)30分到達(dá)學(xué)校，設(shè)校車行駛的平均速度為30km／h，則小明乘車地點(diǎn)到學(xué)校的距離是多少千米。

 

Answer 1

【答案】

（1）運(yùn)動(dòng)； （2）最大速度；（3）15km

【解析】

試題分析：判斷物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止，首先確定一個(gè)參照物，如果被研究的物體和參照物之間沒有發(fā)生位置的改變，被研究的物體是靜止的，否則是運(yùn)動(dòng)的；以司機(jī)為參照物，路邊的樹與司機(jī)之間有位置的改變，所以樹是運(yùn)動(dòng)的；“40km／h”是指校車在行駛過程中的最大速度；根據(jù)題意，小明去學(xué)校的時(shí)間是t=0.5h，速度是v=30km／h，∴小明乘車地點(diǎn)到學(xué)校的距離是：S=vt=30km／h×30/60h=15km。

考點(diǎn)：參照物、速度的計(jì)算

點(diǎn)評(píng)：解決本題的關(guān)鍵是熟知如何判定物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止的，難度中等。